يعرض 1 - 10 نتائج من 28 نتيجة بحث عن '"Carrillo YA"', وقت الاستعلام: 0.83s تنقيح النتائج
  1. 1
    O conhecimento especializado do professor quando ensina tópicos de biologia
    O conhecimento especializado do professor quando ensina tópicos de biologia

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Monteiro, Rute Cristina Correia da Rocha, Climent Rodríguez, Nuria, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Correia Luís, Mónica Alexandra

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____20211_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  2. 2
    El conocimiento especializado de una maestra sobre la clasificación de las figuras planas : un estudio de casos
    El conocimiento especializado de una maestra sobre la clasificación de las figuras planas : un estudio de casos

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Muñoz Catalán, María Cinta, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Aguilar González, Álvaro

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____12006_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  3. 3
    دورية أكاديمية
    Efecto de algunos aceites esenciales sobre el crecimiento de Phytophthora infestans (Mont.) de Bary en condiciones de laboratorio

    المؤلفون: Carrillo Yazmid Adriana, Gòmez Maria Isabel, Cotes Josè Miguel, Ñustez Carlos Eduardo

    المصدر: Agronomía Colombiana, Vol 28, Iss 2, Pp 245-253 (2010)

    مصطلحات موضوعية: papa, gota, especies aromáticas, Lamiaceae, Plant ecology, QK900-989

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/agrocol/article/view/18068; https://doaj.org/toc/0120-9965

    URL الوصول: https://doaj.org/article/14950fdf2f004947b2afbd68515fa6d0

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  4. 4
    Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas acerca del infinito : un estudio de caso
    Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas acerca del infinito : un estudio de caso

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Montes Navarro, Miguel Ángel

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____10944_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  5. 5
    Una caracterización del conocimiento didáctico del contenido como parte del conocimiento especializado del profesor de matemáticas de secundaria
    Una caracterización del conocimiento didáctico del contenido como parte del conocimiento especializado del profesor de matemáticas de secundaria

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Escudero Ávila, Dinazar Isabel

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____11456_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  6. 6
    Una profundización en la conceptualización de elementos del modelo de Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (MTSK)
    Una profundización en la conceptualización de elementos del modelo de Conocimiento Especializado del Profesor de Matemáticas (MTSK)

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Flores Medrano, Eric

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____11503_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  7. 7
    O conhecimento especializado do professor quando ensina tópicos de biologia

    المؤلفون: Correia Luís, Mónica Alexandra

    المساهمون: Carrillo Yáñez, José, Monteiro, Rute Cristina Correia da Rocha, Climent Rodríguez, Nuria, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía

    الإتاحة: https://hispana.mcu.es/lod/oai:rabida.uhu.es:10272_--_20211#ent0

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  8. 8
    La construcción del concepto de área a través de la resolución de problemas : las interacciones y el análisis cognitivo
    La construcción del concepto de área a través de la resolución de problemas : las interacciones y el análisis cognitivo

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Muñoz Catalán, María Cinta, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, García Amadeo, Graciela Beatriz

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____7517_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  9. 9
    Transposición y destransposición del saber matemático y didáctico : representaciones y prácticas en la formación inicial de docentes
    Transposición y destransposición del saber matemático y didáctico : representaciones y prácticas en la formación inicial de docentes

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Lizarde Flores, Eugenio

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____7624_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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  10. 10
    Análisis de la construcción del concepto de la derivada en un primer ciclo de enseñanza superior asistida por ordenador
    Análisis de la construcción del concepto de la derivada en un primer ciclo de enseñanza superior asistida por ordenador

    المؤلفون: Carrillo Yáñez, José, Soto Andrade, Jorge, Universidad de Huelva. Departamento de Didáctica de las Ciencias y Filosofía, Vega Urquieta, María Angélica

    URL الوصول: https://www.europeana.eu/item/593/https___hispana_mcu_es_lod_oai_rabida_uhu_es_10272____6028_ent0?utm_source=api&utm_medium=api&utm_campaign=YuvuWBeCa

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