-
1
المؤلفون: Virginia Guichot Reina
المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
المصدر: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 27, Iss 2(jul-dic), Pp 45-70 (2015)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)مصطلحات موضوعية: Educación moral, filosofía de la educación, enfoque de las capacidades y educación, Educación, media_common.quotation_subject, Pensée educative contemporaine, lcsh:Education (General), Reflective thinking, Education, Moral Education, Éducation à la citoyenneté, educación moral, Éducation morale, pensamiento educativo contemporáneo, Enfoque de las capacidades y educación,
"Approche des capabilités" et éducation, Sociology, "Capability Approach" and Education, Citizenship, educación cívica, Pensamiento educativo contemporáneo, media_common, Contemporary Educational Thinking, Filosofía de la educación de Martha Nussbaum, filosofía de la educación de martha nussbaum, Social justice, Epistemology, Citizenship Education, Philosophie de l’éducation de Martha Nussbaum, Educación para la ciudadanía, Pluralism (political theory), educación para la ciudadanía, Martha Nussbaum’s Educational Philosophy, lcsh:L7-991, sentido crítico وصف الملف: application/pdf
-
2
المؤلفون: Guichot Reina, Virginia
المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
المصدر: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instnameمصطلحات موضوعية: Educación moral, Contemporary Educational Thinking, Pensée educative contemporaine, Filosofía de la educación de Martha Nussbaum, Citizenship Education, Philosophie de l’éducation de Martha Nussbaum, Educación para la ciudadanía, Moral Education, Éducation à la citoyenneté, Éducation morale, Enfoque de las capacidades y educación,
"Approche des capabilités" et éducation, Martha Nussbaum’s Educational Philosophy, "Capability Approach" and Education, Pensamiento educativo contemporáneo وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::dffd876e4c7e91ac6fc34e9816ba77fe
https://idus.us.es/handle/11441/48386 -
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4مورد إلكتروني
مصطلحات الفهرس: Enfoque de las capacidades y educación, Filosofía de la educación de Martha Nussbaum, Educación para la ciudadanía, Pensamiento educativo contemporáneo, Educación moral,
"Capability Approach" and Education, Martha Nussbaum’s Educational Philosophy, Citizenship Education, Contemporary Educational Thinking, Moral Education, Philosophie de l’éducation de Martha Nussbaum, Éducation à la citoyenneté, Pensée educative contemporaine, Éducation morale, "Approche des capabilités" et éducation, info:eu-repo/semantics/article URL:
http://hdl.handle.net/11441/48386 https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/48386
Teoría de la educación, 27, 45-70.http://dx.doi.org/10.14201/teoredu20152724570 -
5مورد إلكتروني
مصطلحات الفهرس: Enfoque de las capacidades y educación, Filosofía de la educación de Martha Nussbaum, Educación para la ciudadanía, Pensamiento educativo contemporáneo, Educación moral,
"Capability Approach" and Education, Martha Nussbaum’s Educational Philosophy, Citizenship Education, Contemporary Educational Thinking, Moral Education, Philosophie de l’éducation de Martha Nussbaum, Éducation à la citoyenneté, Pensée educative contemporaine, Éducation morale, "Approche des capabilités" et éducation, info:eu-repo/semantics/article URL:
http://hdl.handle.net/11441/48386 https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/48386
Teoría de la educación, 27, 45-70.http://dx.doi.org/10.14201/teoredu20152724570 -
6مورد إلكتروني
مصطلحات الفهرس: Enfoque de las capacidades y educación, Filosofía de la educación de Martha Nussbaum, Educación para la ciudadanía, Pensamiento educativo contemporáneo, Educación moral,
"Capability Approach" and Education, Martha Nussbaum’s Educational Philosophy, Citizenship Education, Contemporary Educational Thinking, Moral Education, Philosophie de l’éducation de Martha Nussbaum, Éducation à la citoyenneté, Pensée educative contemporaine, Éducation morale, "Approche des capabilités" et éducation, info:eu-repo/semantics/article URL:
http://hdl.handle.net/11441/48386
Teoría de la educación, 27, 45-70.http://dx.doi.org/10.14201/teoredu20152724570 -
7مورد إلكتروني
مصطلحات الفهرس: Enfoque de las capacidades y educación, Filosofía de la educación de Martha Nussbaum, Educación para la ciudadanía, Pensamiento educativo contemporáneo, Educación moral,
"Capability Approach" and Education, Martha Nussbaum’s Educational Philosophy, Citizenship Education, Contemporary Educational Thinking, Moral Education, Philosophie de l’éducation de Martha Nussbaum, Éducation à la citoyenneté, Pensée educative contemporaine, Éducation morale, "Approche des capabilités" et éducation, info:eu-repo/semantics/article URL:
http://hdl.handle.net/11441/48386
Teoría de la educación, 27, 45-70.http://dx.doi.org/10.14201/teoredu20152724570