المؤلفون: Navarro Gil, Noelia, Martínez Caro, Elena

المصدر: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 65-90
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 65-90

مصطلحات موضوعية: Second Language Writing, Academic writing, Lexical Bundles, lexical bundles, research articles, academic writing, phraseology, learner corpus, Linguistique Appliquée, segments répétés, articles de recherche, écriture universitaire, phraséologie, corpus d’apprenant, Lingüística Aplicada, paquets lèxics, articles de recerca, escriptura acadèmica, fraseologia, corpus d’estudiants, paquetes léxicos, artículos de investigación, escritura académica, fraseología, corpus de estudiantes

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Relation: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/v12-n1-navarro-martinez/445812

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/v12-n1-navarro-martinez

المؤلفون: Beatriz Rubio Martínez, José María Díaz Lage, Cristina Castillo Rodríguez

المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol 81 (2020): TAME, gramaticalización e interfaz sintaxis-pragmática del español y el mapudungún; 115-136
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 81 (2020): TAME, gramaticalización e interfaz sintaxis-pragmática del español y el mapudungún; 115-136
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

مصطلحات موضوعية: análisis de errores, Linguistics and Language, corpus de estudiantes, applied linguistics, inglés como lengua extranjera, Language and Linguistics, English as a foreign language, lingüística aplicada, learner corpora, Corpus based, Sociology, Humanities, Superlative, Adjective, error analysis

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5abc20b4e37a76f49e15d25460e88faa
https://doi.org/10.5209/clac.67932

المؤلفون: Sidoní López Pérez, Cristina Castillo Rodríguez

المصدر: Revista de Filología de la Universidad de La Laguna. :153-170

مصطلحات موضوعية: análisis de errores, Linguistics and Language, corpus de estudiantes, lingüística de corpus, inglés como segunda lengua, Lingüística aplicada, Language and Linguistics

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ddaedeb1f5a3897a8f298ff5590ce00f
https://doi.org/10.25145/j.refiull.2019.39.06

المؤلفون: Leonardo Campillos

المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 58 (2014)

مصطلحات موضوعية: pragmática-discurso, investigación en corpus de estudiantes, español como lengua extranjera, interlengua oral., Philology. Linguistics, P1-1091

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Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/45469; https://doaj.org/toc/1576-4737

URL الوصول: https://doaj.org/article/d65e4a7374164556bd327a3c6a5eec96

المؤلفون: Leonardo Campillos Llanos

المصدر: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 8, Iss 16 (2014)

مصطلحات موضوعية: Análisis de errores, interlengua oral, investigación en corpus de estudiantes, español como lengua extranjera, preposiciones, Special aspects of education, LC8-6691, Philology. Linguistics, P1-1091, Language acquisition, P118-118.7

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/221; https://doaj.org/toc/1699-6569

URL الوصول: https://doaj.org/article/73c94712913e4396a88d1f4ea5f78dfa

المؤلفون: María Luisa Regueiro Rodriguez

المصدر: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 8, Iss 16 (2014)

مصطلحات موضوعية: Análisis de errores, interlengua oral, investigación en corpus de estudiantes, español como lengua extranjera, preposiciones, Special aspects of education, LC8-6691, Philology. Linguistics, P1-1091, Language acquisition, P118-118.7

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/226; https://doaj.org/toc/1699-6569

URL الوصول: https://doaj.org/article/c102aeee9b994e38b85af179d95a6077

المؤلفون: Elena Martínez Caro, Noelia Navarro Gil

المصدر: E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 65-90
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 65-90
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 12, Iss 1 (2019)

مصطلحات موضوعية: Escritura académica, Fraseologia, Filología inglesa, Articles de recerca, Fraseología, paquetes léxicos, artículos de investigación, escritura académica, fraseología, corpus de estudiantes, Bachelor, Language and Linguistics, Phraséologie, lexical bundles, phraseology, Articles de recherche, media_common, Learner corpus, Lingüística, Language and Literature, Paquetes léxicos, 05 social sciences, 050301 education, Special aspects of education, Linguistics, Escriptura acadèmica, Artículos de investigación, learner corpus, Psychology, lexical bundles, research articles, academic writing, phraseology, learner corpus, Inclusion (education), Lexical bundles, 050101 languages & linguistics, Linguistics and Language, Literature and Literary Theory, Academic writing, media_common.quotation_subject, segments répétés, articles de recherche, écriture universitaire, phraséologie, corpus d’apprenant, Écriture universitaire, Education, Research articles, Corpus d'apprenant, 0501 psychology and cognitive sciences, Curriculum, Linguistique Appliquée, LC8-6691, Segments répétés, Phraseology, academic writing, Corpus de estudiantes, Second Language Writing, Lexical Bundles, Lingüística Aplicada, research articles, paquets lèxics, articles de recerca, escriptura acadèmica, fraseologia, corpus d’estudiants, Corpus d'estudiants, 0503 education, Paquets lèxics

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f54ca354a498b694f8245da09cae7b7

المؤلفون: Castillo Rodríguez, Cristina, López Pérez, Sidoní

المصدر: RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)

مصطلحات موضوعية: análisis de errores, corpus de estudiantes, lingüística de corpus, inglés como segunda lengua, Lingüística aplicada

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::0eb9e22faccb9b4273bbda9edb58cf3f
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/15931

المؤلفون: Campillos, Leonardo

المصدر: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol 58 (2014); 22-59
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 58 (2014); 22-59
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)

مصطلحات موضوعية: pragmatics-discourse, investigación en corpus de estudiantes, español como lengua extranjera, interlengua oral, learner corpus research, Spanish as a foreign language, oral interlanguage, pragmática-discurso

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a1275aa256aea0f1ef8cd52f44d1bc34
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/45469

المؤلفون: Campillos LLanos, Leonardo.

المصدر: Repositorio Nebrija
Universidad de Nebrija
Universidad Nebrija

مصطلحات موضوعية: Learner corpus research, Lingüística aplicada, Interlengua oral, Español como lengua extranjera, Error analysis, Análisis de errores, Adquisición de segundas lenguas, Preposiciones, Oral interlanguage, Prepositions, Investigación en corpus de estudiantes, Spanish as a foreign language

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d6cc4fb53f4ef6ac5c76b0e366bd4c4e
https://doi.org/10.26378/rnlael816221