لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: R. Mourão, A. Caçoilo, F. Teixeira-Dias, A. Maazoun, T. Stratford, D. Lecompte

المصدر: Mourão, R, Caçoilo, A, Teixeira-Dias, F, Maazoun, A, Stratford, T & Lecompte, D 2022, ' Influence of EBR on the structural resistance of RC slabs under quasi-static and blast loading: Experimental testing and numerical analysis ', Engineering Structures, vol. 272, 114998 . https://doi.org/10.1016/j.engstruct.2022.114998

مصطلحات موضوعية: Reinforced concrete, Externally bonded reinforcement, Stress wave, Fibre-reinforced polymer, Blast loading, Civil and Structural Engineering, Finite element modelling

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f304fa13b17cfcc1e4ec95f5c8cf1848
https://hdl.handle.net/20.500.11820/da40a7d8-17e2-45aa-ba39-d607ca4a499d

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: A. Maazoun, S. Matthys, B. Belkassem, D. Lecompte, J. Vantomme

المصدر: Advances in Engineering Materials, Structures and Systems: Innovations, Mechanics and Applications ISBN: 9780429426506

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4386b63171a46d80bf8809a9ebd0ca9b
https://doi.org/10.1201/9780429426506-141

المؤلفون: Sheryl Ann Ludwig, Margaret D. LeCompte

المصدر: Educação e Pesquisa, Vol 41, Iss spe, Pp 1173-1190 (2015)
Educação e Pesquisa, Volume: 41, Issue: spe, Pages: 1173-1190, Published: DEC 2015
Educação e Pesquisa v.41 n.spe 2015
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

مصطلحات موضوعية: Cultural reproduction, Sociology of education, Currículo oculto, Cultural identity, Indigenous identity, Hidden curriculum, Identity (social science), Gender studies, Escolarização, lcsh:Education (General), Indigenous, Reprodução cultural, Education, Identidade indígena, Lawrence Kohlberg's stages of moral development, Argument, Sociology, Sociologia da educação, lcsh:L7-991, Sociology of Education, Schooling

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7f659ca60a254a1e22b49a304f0cf5af
https://doi.org/10.1590/s1517-9702201508144903

المؤلفون: Margaret D. LeCompte

المصدر: RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, Vol 1995, Iss 1 (1995)

مصطلحات موضوعية: Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.uv.es/RELIEVE/v1/RELIEVEv1n1.htm; https://doaj.org/toc/1134-4032

URL الوصول: https://doaj.org/article/16e7720275cb4f3583b8bc488a4e4f63