-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Prange, ChristianeAff1, Aff2, IDs11575024005393_cor1, Lunnan, Randi, Mayrhofer, Ulrike
المصدر: Management International Review: Journal of International Business. 64(4):727-755
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: O’Brien, Sarah T., Dozo, Nerisa, Hinton, Jordan D. X.Aff2, Aff3, Moeck, Ella K.Aff1, Aff4, Susanto, Rio, Jayaputera, Glenn T., Sinnott, Richard O., Vu, Duy, Alvarez-Jimenez, MarioAff6, Aff7, Gleeson, John, Koval, PeterAff1, IDs1342802402445w_cor11
المصدر: Behavior Research Methods. :1-16
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Quan, Sixiang, Fu, Cong, Xing, Xiaopei, Wang, MeifangAff3, IDs10964024020066_cor4
المصدر: Journal of Youth and Adolescence: A Multidisciplinary Research Publication. :1-15
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Ahmed, Ishfaq, Mohamed Makhbul, Zafir Khan
المصدر: Journal of Knowledge Management, 2024, Vol. 28, Issue 6, pp. 1676-1698.
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Meinderts, IrisAff1, IDs1121802409898z_cor1, Veldman, Jenny, Van Laar, Colette
المصدر: Social Psychology of Education: An International Journal. :1-25
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Ma, Liping, Li, Xiaojun, Xiang, YanhuiAff2, Aff3, IDs12144023049092_cor3
المصدر: Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues. 43(8):7324-7338
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Hu, ZhifangAff1, Aff2, Aff3, Xiang, YanhuiAff1, Aff2, Aff3, IDs11469022008920_cor2
المصدر: International Journal of Mental Health and Addiction. 22(1):599-614
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Leiß, Tamara Vanessa, Rausch, Andreas
المصدر: Journal of Workplace Learning, 2023, Vol. 35, Issue 9, pp. 291-310.
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Ma, Liping, Xiang, YanhuiAff2, Aff3, IDs10902023006622_cor2
المصدر: Journal of Happiness Studies: An Interdisciplinary Forum on Subjective Well-Being. 24(6):1861-1881
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: M. B. Eliseeva, E. A. Vershinina
المصدر: Učënye Zapiski Kazanskogo Universiteta: Seriâ Gumanitarnye Nauki, Vol 165, Iss 3, Pp 91-104 (2023)
مصطلحات موضوعية: speech ontogenesis, cognitive development of a child, early age, cognitive prerequisites for morphology acquisition, language ability, gender norms, macarthur-bates cdi, diary method, case study, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999
وصف الملف: electronic resource