المؤلفون: Obis Monné, Aina

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

مرشدي الرسالة: Bach, Carme, Cañada Pujols, Ma. Dolors

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Teoria sociocultural, Ensenyament i aprenentatge de conceptes, Marcadors discursius, Llengua catalana, Estudiants universitaris, Gènere discursiu, Seqüència didàctica, Mediació, Bastiment col·lectiu, Interacció entre iguals, Reflexió metalingüística, Reflexió metadiscursiva, Construcció conjunta del coneixement, Presa de consciència, Anàlisi del discurs sociocultural, Autoregulació, Sociocultural theory, Teaching and learning concepts, Discourse markers, Catalan language, University students, Discourse genre, Academic genre, Didactic sequence, Mediation, Collective scaffolding, Peer interactions, Metalinguistic reflection, Metadiscursive reflection, Co-construction of knowledge, Language awareness, Sociocultural discourse analysis, Self-regulation

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/593502

المؤلفون: González Caravaca, Gema

المصدر: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 7, Núm. 2 (2014): May/June; p. 70-83
Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 7, Núm. 2 (2014): May/June; p. 70-83

مصطلحات موضوعية: teaching writing, recursivity, self-assessment, discourse genre, didáctica de la escritura, la recursividad, la autoevaluación, género discursivo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/298199/387186

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/Bellaterra/article/view/298199

المؤلفون: Youcef Lakab, M’hand Ammouden

المصدر: Multilinguales, Vol 19 (2023)

مصطلحات موضوعية: Caricature, discourse genre, semantic characteristics, humor, satire, Language and Literature

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.openedition.org/multilinguales/10284; https://doaj.org/toc/2335-1535; https://doaj.org/toc/2335-1853

URL الوصول: https://doaj.org/article/c3c9f77b23d2425f82d08bb92c37cea8

المؤلفون: Ferretti, Vanessa Arlésia de Souza

المصدر: Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso. September 2021 16(3)

مصطلحات موضوعية: Discourse genre, Critical Genre Analysis, Social change

وصف الملف: text/html

URL الوصول: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-45732021000300084

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Alfons Maes, David Peeters, Emiel Krahmer

المصدر: Glossa, Vol 7, Iss 1 (2022)

مصطلحات موضوعية: demonstratives, endophoric reference, discourse genre, referential communication, referent accessibility, corpus linguistics, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.glossa-journal.org/article/id/5826/; https://www.glossa-journal.org/article/5826/galley/22096/download/; https://doaj.org/toc/2397-1835

URL الوصول: https://doaj.org/article/5a42321cc52c4c9586dce20789ab164d

المؤلفون: Desnica, Mirta

المصدر: Communication & langages. 2019, 198(4), p. 55-70.

الإتاحة: https://www.cairn-int.info/article-E_COMLA1_198_0055--the-consumption-news-brief.htm

المؤلفون: Krazem, Mustapha

المصدر: PratiquesOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: genre de discours, syntaxe, exception, titre, infinitif, discourse genre, syntax, title, infinitive

Relation: http://journals.openedition.org/pratiques/basictei/2744; http://journals.openedition.org/pratiques/tei/2744

URL الوصول: http://journals.openedition.org/pratiques/2744

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Figueras Bates, Carolina^Aff1, Kotwica, Dorota

المصدر: Corpus Pragmatics: International Journal of Corpus Linguistics and Pragmatics. 4(1):1-9