المؤلفون: Albó, Laia

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions

مرشدي الرسالة: Hernández-Leo, Davinia

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Learning design, Blended learning, Authoring tools, Data analytics, Design-Based research, Co-creation, Disseny d’aprenentatge, Aprenentatge combinat, Eines d’autoria, Anàlisi de dades, Recerca basada en disseny, Co-creació, Diseño de aprendizaje, Aprendizaje combinado, Herramientas de autoría, Análisis de datos, Investigación basada en diseño, Co-creación

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/668117

المؤلفون: Tesconi, Susanna

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada

مرشدي الرسالة: Bosco Paniagua, María Alejandra

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Making, Formació docent, Formación docente, Teacher education, Disseny d'aprenentatge, Diseño de aprendizaje, Learning design, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/650281

المؤلفون: Baldiris Navarro, Silvia Margarita

المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament d'Arquitectura i Tecnologia de Computadors

مرشدي الرسالة: baldiris@eia.udg.edu, Fabregat Gesa, Ramon

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Disseny d'aprenentatge, Diseños de aprendizaje, Learning designs, Open learning systems, Sistemas de aprendizaje abiertos, Sistemes d'aprenentatge oberts, Learning objects, Objectes d'aprenentatge, Objetos de aprendizaje, Entorno de aprendizaje electrónico adaptativo, Entorn d'aprenentatge electrònic adaptatiu, Adaptative e-learning environments, Estàndards d'aprenentatge electrònic, Estándares de aprendizaje electrónico, e-learning standards

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/98478

المؤلفون: Koroivulaono, Theresa

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2014: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 91-107

مصطلحات موضوعية: recursos educatius oberts, disseny d'aprenentatge obert, sud del Pacífic, pla estratègic, open educational resources, open learning design, South Pacific, strategic plan, recursos educativos abiertos, diseño de aprendizaje abierto, Pacífico Sur, plan estratégico

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285063/373081; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285063/373082

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285063

المؤلفون: Stagg, Adrian

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2014: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 151-164

مصطلحات موضوعية: pràctica educativa oberta, recursos educatius oberts, artefactes mediadors, desenvolupament del personal acadèmic, disseny d'aprenentatge, open educational practice, open educational resources, mediating artefacts, academic staff development, learning design, práctica educativa abierta, recursos educativos abiertos, artefactos mediadores, desarrollo del personal académico, diseño de aprendizaje

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285067/373089; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285067/373090

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285067

المؤلفون: King, Carolyn, Doherty, Kathleen, Kelder, Jo-Anne, McInerney, Fran, Walls, Justin, Robinson, Andrew, Vickers, James

المصدر: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2014: Vol.: 11 Núm.: 3; p. 108-121

مصطلحات موضوعية: disseny d'aprenentatge obert, MOOC, recurs educatiu obert, pràctica educativa oberta, comprendre la demència, open learning design, open educational resource, open educational practice, Understanding Dementia, diseño de aprendizaje abierto, recurso educativo abierto, práctica educativa abierta, comprender la demencia

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285064/373083; https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285064/373084

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/RUSC/article/view/285064

المؤلفون: Barberà Gregori, Elena, García González, Iolanda, Maina, Marcelo Fabián

المساهمون: Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

المصدر: O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

مصطلحات موضوعية: self-regulated learning, learner agency, MOOC, aprendizaje autorregulado, propiedad psicológica, agencia del alumno, Web-based instruction, Enseñanza virtual, Ensenyament virtual, learning design, disseny d'aprenentatge, psychological ownership, agència d'aprenents, aprenentatge autoregulat, propietat psicològica, diseño de aprendizaje

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5414af633730d9be059e0d213f15d999

المؤلفون: Javier Onrubia, Rosa Colomina, César Coll, Teresa Mauri

المساهمون: Universitat de Barcelona

المصدر: RED. Revista de Educación a Distancia, Iss 50, Pp 1-9 (2016)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
RED. Revista de Educación a Distancia, Iss II, Pp 1-11 (2005)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

مصطلحات موضوعية: Computer science, Process (engineering), media_common.quotation_subject, Usability, Educational uses of ICT, Usabilitat, 02 engineering and technology, computer.software_genre, Diseño instruccional, Joint activity, Education, método de enseñanza, enseñanza a distancia, Constructivismo sociocultural, nuevas tecnologías, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, Quality (business), Calidad en el aprendizaje virtual, Objetos de aprendizaje, Virtual learning environments, media_common, lcsh:LC8-6691, Instructional design, Multimedia, Quality in virtual learning, lcsh:Special aspects of education, 05 social sciences, Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, 050301 education, 3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU], 020207 software engineering, Socio-constructivism, Objectes d'aprenentatge, proceso de aprendizaje, Learning objects, medios de enseñanza, Disseny d'aprenentatge, Interactividad, calidad de la educación, lcsh:L, 0503 education, computer, Uso educativo de las TIC, lcsh:Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3ff3babcc7ef6a407be0c65b03fbf371
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54746291009

المؤلفون: Zambrano Izquierdo, David de Jesús, Gómez Zermeño, Marcela Georgina, Guerrero Roldán, Ana Elena

المصدر: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

مصطلحات موضوعية: Tecnologia educativa, tecnologia adaptativa, digital competences, Tecnología educativa, gamificación, instructional design, tecnología adaptativa, competencias digitales, disseny d'aprenentatge, Educational technology, diseño instruccional, competències digitals, gamificació, gamification, adaptive technology

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9f37303abd7a4937f831edd9ec0b310e

المؤلفون: Ayuste, Ana, Escofet Roig, Anna, Gros Salvat, Begoña, Obiols Suari, Núria, Payá Sánchez, Montserrat, Piqué Simón, Begoña, Rubio i Serrano, Laura, Masgrau Juanola, Mariona, Comas Arbós, Anna, Sansalvador, Maria Teresa

المصدر: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

مصطلحات موضوعية: Educació superior, Aprenentatge servei, Disseny d'aprenentatge, Formació del professorat

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8e34caee808c4afc1ad87e9521943f9e
http://hdl.handle.net/2445/98923