-
1كتاب إلكتروني
المؤلفون: Dolmage, Jay T
مصطلحات موضوعية: Higher education, Disablity studies, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNC Educational psychology, bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education, bic Book Industry Communication::V Health & personal development::VF Family & health::VFJ Coping with personal problems::VFJD Coping with disability
وصف الملف: application/pdf
-
2كتاب إلكتروني
المؤلفون: Dolmage, Jay, Jacobs, Dale
المساهمون: Foss, Chris, editorAff1, Gray, Jonathan W., editorAff2, Whalen, Zach, editorAff1
المصدر: Disability in Comic Books and Graphic Narratives. :14-28
-
3كتاب
المؤلفون: Dolmage, Jay.
مصطلحات موضوعية: People with disabilities., Rhetoric -- Social aspects.
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Wood, Tara, Dolmage, Jay, Price, Margaret
المصدر: Composition Studies. Fall 2014 42(2):147-150.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 4
Descriptors: Accessibility (for Disabled), Disabilities, Attitudes toward Disabilities, Classroom Communication, Classroom Environment, Educational Change, Change Strategies, Discussion (Teaching Technique), Teaching Methods, Classroom Techniques, Inclusion, Mainstreaming, Writing (Composition), Writing Strategies
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Wood, Tara, Dolmage, Jay, Price, Margaret, Lewiecki-Wilson, Cynthia
المصدر: Composition Studies, 2014 Oct 01. 42(2), 147-150.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/43501860
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Agnew, Lois, Gries, Laurie, Stuckey, Zosha, Burton, Vicki Tolar, Dolmage, Jay, Enoch, Jessica, Jackson, Ronald L., Mao, LuMing, Powell, Malea, Walzer, Arthur E., Cintron, Ralph, Vitanza, Victor
المصدر: Rhetoric Review, 2011 Jan 01. 30(2), 109-134.
URL الوصول: http://dx.doi.org/10.1080/07350198.2011.551497
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Dolmage, Jay
المصدر: Rhetoric Review, 2009 Jan 01. 28(1), 1-28.
URL الوصول: http://dx.doi.org/10.1080/07350190802540690
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Lewiecki-Wilson, Cynthia, Dolmage, Jay, Heilker, Paul, Jurecic, Ann
المصدر: College English, 2008 Jan 01. 70(3), 314-325.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/25472270
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Dolmage, Jay
المصدر: Rhetoric Review, 2006 Jan 01. 25(2), 119-140.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/20176710
-
10كتاب إلكتروني