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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Alexandra M Bendel, Kristjana Skendo, Dominique Klein, Kenji Shimada, Kotryna Kauneckaite-Griguole, Guillaume Diss
المصدر: BMC Genomics, Vol 25, Iss 1, Pp 1-16 (2024)
مصطلحات موضوعية: Deep mutational scanning, Protein-protein interactions, High-throughput assay, Non-linearity, Method optimization, Biotechnology, TP248.13-248.65, Genetics, QH426-470
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1471-2164
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Gabriele A. Fontana, Daniel Hess, Julia K. Reinert, Stefano Mattarocci, Benoît Falquet, Dominique Klein, David Shore, Nicolas H. Thomä, Ulrich Rass
المصدر: Nature Communications, Vol 10, Iss 1, Pp 1-14 (2019)
مصطلحات موضوعية: Science
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/2041-1723
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Gizem Ölmezer, Maryna Levikova, Dominique Klein, Benoît Falquet, Gabriele Alessandro Fontana, Petr Cejka, Ulrich Rass
المصدر: Nature Communications, Vol 7, Iss 1, Pp 1-13 (2016)
مصطلحات موضوعية: Science
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/2041-1723
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4
المؤلفون: Isabell van Ackeren, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans-Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Carolin Rotter, Esther Dominique Klein, Ulrich Salaschek
نوع المادة: eBook.
الموضوعات: Teaching--Congresses
تصنيفات: EDUCATION / History
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5
المؤلفون: Henri-Dominique Klein, Georges Rippstein, Johann Huguenin, Bernard Toutain, Hubert Guerin, Dominique Louppe
نوع المادة: eBook.
الموضوعات: Forage plants
تصنيفات: SCIENCE / Life Sciences / Genetics & Genomics, TECHNOLOGY & ENGINEERING / Agriculture / General, TECHNOLOGY & ENGINEERING / Agriculture / Animal Husbandry, TECHNOLOGY & ENGINEERING / Pest Control
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6
المؤلفون: Susanne J. Czaja, Susanne Farwick, Franziska S. Proskawetz, Isabell van Ackeren, Esther Dominique Klein
المصدر: Die deutsche Schule 114 (2022) 4, S. 397-403
مصطلحات موضوعية: Sozialraum, School culture, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Deliberation, Schulpädagogik, Standort, Education, Externe Unterstützung, Social disadvantage, ddc:370, Kooperation, Schulleitung, Schulentwicklung, Germany, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Deutschland, Schulberater, Schulkultur, School management, School development, Führungskompetenz, Soziale Benachteiligung, Cooperation, Guidance, Counselling, Beratung, Disadvantaged background
وصف الملف: application/pdf
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7
المؤلفون: Niels Anderegg, Wolfgang Beywl, Johannes Breitschaft, Nina Bremm, Hanna Bronnert-Härle, Frank Brückel, Franziska Carl, Paolo Castelli, Barbara Dierks, Michael Fullan, Julia Gerick, Ulrich Gernhöfer, Rachel Guerra, Tim Hagener, Phil Hallinger, Livia Jesacher-Rößler, Esther Dominique Klein, Angelika Knies, Sara Köferli, Reto Kuster, John MacBeath, Björn Maurer, Vanessa Peng, Marcus Pietsch, Kathrin Racherbäumer, Santiago Rincón-Gallardo, Viviane Robinson, Michael Schratz, Johanna Schwarz, Regula Spirig Esseiva, Reinhard Stähling, Nina-Cathrin Strauss, Sue Swaffield, Tony Townsend, Pierre Tulowitzki, Clemens Wilhelm, Lars Ziervogel, Philipp Zimmer
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::312851206db5017d272617a7aa59f6c3
https://doi.org/10.36933/9783035523010 -
8
المؤلفون: Hanna Bronnert-Härle, Esther Dominique Klein
المصدر: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 23:955-977
مصطلحات موضوعية: 05 social sciences, Principal (computer security), 050301 education, School culture, language.human_language, Education, Disadvantaged, International school, German, Pedagogy, language, 0501 psychology and cognitive sciences, Sociology, Sociology of Education, 0503 education, 050104 developmental & child psychology, Professional community, Theme (narrative)
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9
المؤلفون: Laura Beckmann, Esther Dominique Klein
مصطلحات موضوعية: Erziehungswissenschaften, Arts and Humanities (miscellaneous), Strategy and Management, Education
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c30c2cf6d53f84c3c429e80cbfa2d8d5
https://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOxMe3b&origin=inward&scp=85144931260 -
10
المصدر: Bildung und Gesellschaft ISBN: 9783658309022
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bc6c59ea42235285c0113c90f51fa58
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30903-9_56