-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Ashworth, David J., Driver, Justin, Sasitharan, Kezia, Prasad, Ram R.R., Nicks, Joshua, Smith, Benedict J., Patwardhan, Siddharth V., Foster, Jonathan A.
المصدر: In Chemical Engineering Journal 1 December 2023 477
-
2دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Chilton, Adam, Driver, Justin, Masur, Jonathan S., Rozema, Kyle
المصدر: Columbia Law Review, 2022 Mar 01. 122(2), 331-406.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/27114354
-
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Driver, Justin G., Hills, Thomas, Hodgson, Phil, Sceats, Mark, Fennell, Paul S.
المصدر: In Chemical Engineering Journal 1 December 2022 449
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Fennell, Paul, Driver, Justin, Bataille, Christopher, Davis, Steven J.
المصدر: Nature: International weekly journal of science. 603(7902):574-577
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: DRIVER, JUSTIN
المصدر: Education Next; Summer2024, Vol. 24 Issue 3, p22-31, 10p
مصطلحات موضوعية: CIVIL rights, BLACK students, CIVICS, SEGREGATION in education, TEACHERS, JUDGES, BROTHERS
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Driver, Justin
المصدر: Phi Delta Kappan. Nov 2018 100(3):14-17.
Peer Reviewed: N
Page Count: 4
Descriptors: Constitutional Law, Public Schools, Courts, United States History, Federal Government, Court Litigation
Laws, Policies and Program Identifiers: Brown v Board of Education, Fourth Amendment, Tinker v Des Moines Independent School District
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Driver, Justin
المصدر: California Law Review, 2018 Dec 01. 106(6), 1931-1944.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/26642391