المؤلفون: Bernard, Pierre-Yves, David, Pauline, Jacob, Céline

المصدر: Formation emploi.

مصطلحات موضوعية: enseignement technique-professionnel, méthode pédagogique, projet d'établissement, enseignement prive, formateur, contenu de formation, rendement de l'éducation, enseñanza técnico-profesional, método pedagógico, proyecto de establecimiento, enseñanza privada, formador, contenido de formación, rendimiento de la educación, Gewerblich-Technisches Ausbildungswesen, Pädagogische Methode, Betriebsprojekt, Privates Bildungswesen, Ausbilder, Ausbildungsinhalt, Bildungsrendite, teaching method, school work plan, private education, trainer, training content, educational yield

Relation: http://journals.openedition.org/formationemploi/basictei/8572; http://journals.openedition.org/formationemploi/tei/8572

الإتاحة: http://journals.openedition.org/formationemploi/8572

المؤلفون: Bernard, Pierre-Yves, David, Pauline, Jacob, Céline

المصدر: Formation emploi. 2021, 152(4), p. 29-48.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2020-4-page-29.htm

المؤلفون: Courtioux, Pierre, Maury, Tristan-Pierre

المصدر: Formation emploi.

مصطلحات موضوعية: enseignement public, enseignement prive, ZEP - zone d’éducation prioritaire, collège, origine sociale, inégalité sociale, politique de l’éducation, state education, private education, priority education zone, lower secondary school, social origin, social inequality, education policy, enseñanza pública, enseñanza privada, zona de educación prioritaria, centro de enseñanza secundaria, origen social, desigualdad social, política de la educación, Öffentliches Bildungswesen, Privates Bildungswesen, Prioritäres Bildungsgebiet, Schule der Sekundarstufe, soziale Herkunft, sociale Ungleichheit, Bildungspolitik

Relation: http://journals.openedition.org/formationemploi/basictei/6703; http://journals.openedition.org/formationemploi/tei/6703

الإتاحة: http://journals.openedition.org/formationemploi/6703

المؤلفون: Courtioux, Pierre, Maury, Tristan-Pierre

المصدر: Formation emploi. 2018, 144(4), p. 133-154.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2018-4-page-133.htm

المصدر: Cahiers d'Études Africaines, 2003 Jan 01. 43(169/170), 167-188.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/4393288

المصدر: Cahiers d'Études Africaines, 2003 Jan 01. 43(169/170), 143-166.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/4393287

المصدر: Cahiers d'Études Africaines, 2003 Jan 01. 43(169/170), 87-98.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/4393284

المؤلفون: Franck Garnier, Vivien Braccini, Pr. Laurence Durat

المساهمون: Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC), Université de Strasbourg (UNISTRA)-Université de Lorraine (UL)-Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar (Université de Haute-Alsace (UHA)), PSInternational, Collège ostéopathique Strasbourg Europe, Université de Haute-Alsace (UHA) Mulhouse - Colmar (Université de Haute-Alsace (UHA))

المصدر: Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2020, 149, pp.87-111. ⟨10.4000/formationemploi.8009⟩

مصطلحات موضوعية: Organizational Behavior and Human Resource Management, Trainer, Sociology and Political Science, PROFESSIONNALISATION, Educationnal institution, 050108 psychoanalysis, [SHS]Humanities and Social Sciences, METIER DE LA SANTE, Professionalisation, Higher education, 0501 psychology and cognitive sciences, professional identity, Training media, Occupation in the health sector, Trainer training, IDENTITE PROFESSIONNELLE, ENSEIGNEMENT PRIVE, FORMATEUR, 05 social sciences, 050301 education, FORMATION DE FORMATEUR, ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT, INGENIERIE DE LA FORMATION, REFERENTIEL METIER, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, 0503 education, Job benchmark description, Private Education

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::011c499d35d26b7de4f6783258fa5fdb
https://doi.org/10.4000/formationemploi.8009

المؤلفون: Lange, Marie-France

المساهمون: Lévy, M. (dir.), Barbedette, L., Berthomé, J., Brunet-Jailly, Joseph, Chauveau, Jean-Pierre, Gentil, D., Lange, Marie-France, Lavigne-Delville, P., Le Bris, Emile, Marniesse, S., Paris, P., Sauvat, V. (collab.)

مصطلحات موضوعية: DISPARITE REGIONALE, INTERVENTION DE L'ETAT, POLITIQUE DE L'EDUCATION, ENSEIGNEMENT PRIVE, DECENTRALISATION, BAILLEUR DE FONDS, DISCRIMINATION SEXUELLE, ENTREPRISE, FINANCEMENT, REGION, INEGALITE SOCIALE, SEXE, REDUCTION, REFORME SCOLAIRE, ENSEIGNANT, FAMILLE, HISTOIRE COLONIALE, ETAT, SCOLARISATION, ONG, DEMANDE SCOLAIRE, DESCOLARISATION, DEMOCRATISATION

وصف الملف: text/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______932::1d804a9ffc7df059ac6d1522872a5248
http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010030290

المؤلفون: Schlemmer, Bernard, Martin, Jean-Yves, Sid Ahmed, Abdelkader, Waast, Roland

المساهمون: Martin, Jean-Yves (ed.), Leroy, Guillaume (collab.)

مصطلحات موضوعية: PRIVATISATION, NIVEAU D'INSTRUCTION, RELATIONS NORD SUD, COOPERATION SCIENTIFIQUE, POLITIQUE DE L'EDUCATION, ENSEIGNEMENT PRIVE, DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE, FORMATION PERMANENTE, INNOVATION, RESSOURCES HUMAINES, TRANSMISSION DES CONNAISSANCES, ECHANGE, ENSEIGNEMENT, RECHERCHE SCIENTIFIQUE, DESENGAGEMENT DE L'ETAT, SAVOIR, COOPERATION INTERNATIONALE, TRANSFERT DE TECHNOLOGIE, SYSTEME EDUCATIF, EXPATRIATION SCOLAIRE, SCOLARISATION, MONDIALISATION, ECONOMIE INTERNATIONALE, COMMUNICATION SCIENTIFIQUE

وصف الملف: text/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______932::ebb532be441d1d5dbb627f59756f9639
http://www.documentation.ird.fr/hor/fdi:010029279