المؤلفون: Serrano Giménez, Anna Maria

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Pedagogia i Psicologia

مرشدي الرسالة: Casanovas Catalá, Montserrat

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Competència digital, Escritura acadèmica digital, Literacitat digital, Competencia digital, Escritura académica digital, Literacidad digital, Digital competence, Digital academic writing, Digital literacy, Didàctica de la Llengua i la Literatura

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690479

المؤلفون: Torres Villamil, María Juddy

مرشدي الرسالة: Cerrato Lara, Maria, Fontich Vicens, Xavier

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Escriptura acadèmica, Academic writing, Escritura académica, Identitat acadèmica, Academic identity, Identidad académica, Creences, Beliefs, Creencias, Ciències Humanes, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691333

المؤلفون: Becoche Mosquera, Luz Stella

المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament de Didàctiques Específiques

مرشدي الرسالة: Selfa Sastre, Moisés

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Composició escrita, Processos cognitius, Planificació textual, Universitat colombiana, Escriptura acadèmica, Treballs acadèmics, Composición escrita, Procesos cognitivos, Planificación textual, Universidad colombiana, Escritura académica, Trabajos académicos, Written composition, Cognitive processes, Textual planning, Colombian university, Academic writing, Writing tasks, Didàctica de la Llengua i la Literatura

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/668350

المؤلفون: Uribe Gutiérrez, Patricia

المساهمون: University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua, de la Literatura i de les Ciències Socials

مرشدي الرسالة: Camps i Mundó, Anna, Ribas i Seix, Teresa

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Escriptura acadèmica, Escritura académica, Academic writing, Sistema d'activitat, Sistema de actividad, System activity, Escriptura col·laborativa, Escritura colaborativa, Collaborative writing, Ciències Socials

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/400469

المؤلفون: Hernández Navarro, Fabiola

المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Psicologia

مرشدي الرسالة: Castelló Badia, Montserrat

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educación Superior, Estudiantes universitarios, Competencias genéricas, Géneros, Escritura académica, Ciències Socials i Jurídiques

Time: 159.9

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/365049

المؤلفون: Pardo Estruch, Marta

المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Psicologia

مرشدي الرسالة: Castelló Badia, Montserrat

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Escriptura acadèmica, Escritura académica, Academic writing, Identitat d'escriptor, Identidad del escritor, Writer's identity, Veu acadèmica, Voz académica, Academic voice, Revisió per parelles, Ciències Socials i Jurídiques

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/285203

المؤلفون: Vargas Franco, Alfonso

المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge

مرشدي الرسالة: Cassany, Daniel

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Revisión entre iguales, Escritura Académica, Identidad, Formación docente inicial, Inclusión

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/125115

المؤلفون: Bexi Perdomo, Oscar Alberto Morales

المصدر: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 40, Iss 2 (2024)

مصطلحات موضوعية: análisis de género, escritura académica, comunidades discursivas, géneros discursivos, enseñanza basada en el género, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502024000200606&lng=es&tlng=es; http://www.scielo.br/pdf/delta/v40n2/1678-460X-delta-40-02-202440259070.pdf; https://doaj.org/toc/1678-460X

URL الوصول: https://doaj.org/article/0bf6b2ade7e14616951527f2fa3cea1f

المؤلفون: Adriana Patricia Díaz-Cuevas, Julián David Rodríguez-Herrera

المصدر: Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 21, Iss 42 (2024)

مصطلحات موضوعية: escritura académica, Inteligencia Artificial, literacidad, educación universitaria, alfabetización digital, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/595; https://doaj.org/toc/1814-4144; https://doaj.org/toc/1814-4152

URL الوصول: https://doaj.org/article/8da0932a8b7943529e2106a5fb8dfbcf

المؤلفون: Julián David Rodríguez-Herrera, Sarah Camila Yela-Narvaez

المصدر: Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Vol 21, Iss 42 (2024)

مصطلحات موضوعية: Escritura académica, socioafectividad, educación superior, estrés, frustración, nivelación, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/596; https://doaj.org/toc/1814-4144; https://doaj.org/toc/1814-4152

URL الوصول: https://doaj.org/article/8af157d400d04b4bbbdae9f52802c6b5