المؤلفون: Jarabo Fidalgo, Ana Eva

المساهمون: University/Department: Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i l'Esport Blanquerna

مرشدي الرسالة: Longás Mayayo, Jorge, Boada Sanmartín, Ignasi

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Interioritat, Educació Integral, Experiència de Silenci, Pedagogia del Ser, Pràctiques contemplatives, Pedagogia de la Interioritat, Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691916

المؤلفون: Ylla Janer, Lluís M.

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

مرشدي الرسالة: Buxarrais Estrada, Maria Rosa, Burguet i Arfelis, Marta, 1968-

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Teoria de l'educació, Teoría de la educación, Educational theory, Educació integral, Educación integral, Integral education, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/674652

المؤلفون: Maria Helena Michels, Rosalba Maria Cardoso Garcia

المصدر: Revista PerCursos, Vol 25 (2024)

مصطلحات موضوعية: intelectual orgânico, escola unitária, educação integral, política educacional, educação especial, History (General), D1-2009, Social Sciences

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://periodicos.udesc.br/index.php/percursos/article/view/24660; https://doaj.org/toc/1984-7246

URL الوصول: https://doaj.org/article/0d7171a0ec1045e38fa989c545712cf5

المؤلفون: Rodrigo Queiroz e Melo

المصدر: Revista Portuguesa de Investigação Educacional, Iss 28 (2024)

مصطلحات موضوعية: Qualificações, Professores, Currículo, Educação integral, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/16252; https://doaj.org/toc/1645-4006; https://doaj.org/toc/2182-4614

URL الوصول: https://doaj.org/article/fac642b8a1824a1fbe46079c90af9ff7

المؤلفون: Daniela Honorio de Sousa Brito, Maria Judith Sucupira da Costa Lins

المصدر: Revista Eletrônica História em Reflexão, Vol 18, Iss 35, Pp 245-263 (2024)

مصطلحات موضوعية: educação integral, formação da pessoa, hermenêutica, leis de educação, History (General), D1-2009, Latin America. Spanish America, F1201-3799

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://ojs.ufgd.edu.br/historiaemreflexao/article/view/17458; https://doaj.org/toc/1981-2434

URL الوصول: https://doaj.org/article/f1a84790296546e39e5687cc9d25a33f

المؤلفون: Bermejo, Javier

المصدر: Temps d'Educació; 2018: Núm.: 55; p. 297-307

مصطلحات موضوعية: Plenitud humana, innovació educativa, deure educatiu, educació integral, quefer educatiu, Human fulfilment, educational innovation, educational duty, comprehensive education, educational endeavour., innovación educativa, deber educativo, educación integral, quehacer educativo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/348755/439973

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/348755

المؤلفون: Kaila Pricila da Silva Moura, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Ledyane Lopes Barbosa

المصدر: Educação & Formação, Vol 9 (2024)

مصطلحات موضوعية: Educação Integral e(m) Tempo Integral, Escolas do Ensino Médio Integral, Novo Ensino Médio, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/12416; https://doaj.org/toc/2448-3583

URL الوصول: https://doaj.org/article/2b9e44ed0b3b419fb9b1b31b599cab4f

المؤلفون: Marcio Tascheto da Silva, Jaqueline Collar Moll

المصدر: Dialogia, Iss 48 (2024)

مصطلحات موضوعية: educação integral, distopias, espaço urbano, utopias, Education, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/24481; https://doaj.org/toc/1677-1303; https://doaj.org/toc/1983-9294

URL الوصول: https://doaj.org/article/49610c1a2d554ccf91f17b7daebeb31a

المؤلفون: Bartolomé Pina, Margarita

المصدر: Temps d'Educació; 2017: Núm.: 53; p. 111-128

مصطلحات موضوعية: Pedro Poveda, moviments pedagògics, formació del professorat, ensenyament públic, humanisme cristià, ambient educatiu, amor pedagògic, fe-ciència, educació integral, formació de dones, compromís social, movimientos pedagógicos, formación del profesorado, enseñanza pública, humanismo cristiano, ambiente educativo, amor pedagógico, fe-ciencia, educación integral, formación de la mujer, compromiso social, pedagogical movements, teacher training, teaching in state-funded schools, Christian humanism, educational environment, pedagogical love, faith-science, holistic education, teaching of women, social commitment, mouvements pédagogiques, formation des enseignants, enseignement public, humanisme chrétien, environnement éducatif, amour pédagogique, foi-science, éducation intégrale, formation des femmes, engagement social

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/331979/422750

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/331979

المؤلفون: Valdeney Lima da Costa, Ligia Martha Coimbra da Costa Coelho

المصدر: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 27, Iss 55, Pp 1-30 (2023)

مصطلحات موضوعية: formas de colaboração, relações intergovernamentais na educação, educação integral em tempo integral, Language and Literature, Education (General), L7-991

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Relation: https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/4364; https://doaj.org/toc/2526-8449

URL الوصول: https://doaj.org/article/d7da200cd67243049978c9f66dc09a89