-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Elena, Tsupikova (ORCID
0000-0002-7849-4843 ), Alexander, Tyutchenko (ORCID0000-0002-6143-5900 ), Larisa, Katsyuba (ORCID0000-0002-3824-5535 )المصدر: Journal of Educational Psychology - Propositos y Representaciones. Jan 2021 9(1).
Peer Reviewed: N
Page Count: 9
Descriptors: Cognitive Processes, Information Theory, Semantics, Learning
-
2
المؤلفون: Oksana Tsibizova, Anna V. Pogukaeva, Irina Bystrenina, Elena Tsupikova
المصدر: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 9 (2021): Número especial: Competencias profesionales para la formación universitaria internacional; e1022
Propósitos y Representaciones; Vol. 9 (2021): Número especial: Competencias profesionales para la formación universitaria internacional; e1022
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USILمصطلحات موضوعية: Range (mathematics), Property (philosophy), Process (engineering), Computer science, Human–computer interaction, Educational technology, Professional communication, Cognition, General Medicine, Semantics, Mechanism (sociology), Psychosemantic approach, algorithmization, information, text, professional communication
وصف الملف: application/pdf
-
3
المؤلفون: Elena Tsupikova, Larisa Katsyuba, Alexander M. Tyutchenko
المصدر: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 9 (2021): Special Multidisciplinary Number: Educational practices and teacher training; e858
Propósitos y Representaciones; Vol. 9 (2021): Special Multidisciplinary Number: Educational practices and teacher training; e858
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USILمصطلحات موضوعية: Cognitive science, business.industry, Computer science, Information processing, Context (language use), General Medicine, business, Accommodation, Presupposition, Mechanism (sociology), mental operations, information, knowledge
وصف الملف: application/pdf
-
4
المصدر: Propósitos y Representaciones. Journal of Educational Psychology; Vol. 9 (2021): Número especial: Competencias profesionales para la formación universitaria internacional; e1023
Propósitos y Representaciones; Vol. 9 (2021): Número especial: Competencias profesionales para la formación universitaria internacional; e1023
Revistas Universidad San Ignacio de Loyola
Universidad San Ignacio de Loyola
instacron:USILمصطلحات موضوعية: Sociology of scientific knowledge, Knowledge management, business.industry, Computer science, Process (engineering), Control (management), Information processing, Information quality, General Medicine, Information theory, Universal cognitive skill, learning content, information, integrating, Action (philosophy), Cognitive skill, business
وصف الملف: application/pdf
-
5دورية أكاديمية
Alternate Title: El enfoque psicosemántico como la base de la tecnología para algorítmizar el trabajo de los estudiantes con información textual de un plan profesionalmente orientado. (Spanish)
المصدر: Propósitos y Representaciones; 2021 Special Issue, Vol. 9, p1-11, 11p