-
1رسالة جامعية
المؤلفون: Zong Nebouet, Pascal Carmel
المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament d'Anglès i Lingüística
مرشدي الرسالة: Mancho Barés, Guzmán, Arnó Macià, Elisabet
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Docència universitària en anglès (EMI), Aprenentatge autònom de llengües, Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), Docencia universitaria en inglés (EMI), Aprendizaje autónomo de lenguas, Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), English-Medium Instruction (EMI), Autonomous language learning, Information and communication technologies (ICT), Filologia Anglesa
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691965
-
2مؤتمر
المؤلفون: Lee, Liza, Lin, Chia-Hui, Shih, Meng-Chi
المصدر: 2023 IEEE 3rd International Conference on Social Sciences and Intelligence Management (SSIM) Social Sciences and Intelligence Management (SSIM), 2023 IEEE 3rd International Conference on. :10-14 Dec, 2023
Relation: 2023 IEEE 3rd International Conference on Social Sciences and Intelligence Management (SSIM)
-
3رسالة جامعية
المؤلفون: Zhang, Mengjia
مرشدي الرسالة: Pladevall Ballester, Elisabet
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Anglès com a llengua d'instrucció (EMI), Inglés como lengua de instrucción (EMI), English medium instruction (EMI), Llenguatge específic a la disciplina, Lenguaje específico a la disciplina, Discipline-specific language, Percepcions, Percepciones, Perceptions, Ciències Humanes
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/674029
-
4رسالة جامعية
المؤلفون: Moncada-Comas, Balbina
المساهمون: University/Department: Universitat de Lleida. Departament d'Anglès i Lingüística
مرشدي الرسالة: Block, David, Mancho Barés, Guzmán
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Assignatures de contingut en anglès (EMI), Identitat professional, Pràctica docent, Asignaturas de contenido en inglés (EMI), Identidad profesional, Práctica docente, English-medium instruction (EMI), Professional identity, Teaching practice, Filologia Anglesa
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/670012
-
5رسالة جامعية
المؤلفون: Herraiz Martínez, Ana
المساهمون: University/Department: Universitat Jaume I. Escola de Doctorat
مرشدي الرسالة: Alcón, Eva
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: English-medium instruction (EMI), Functional adequacy (FA), Pragmatics, Proficiency, University, Arts, Humanitats i Llengües
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/664863
-
6رسالة جامعية
المؤلفون: Ament, Jennifer
المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
مرشدي الرسالة: Pérez Vidal, Carmen, Barón Parés, Júlia
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Pragmatic markers, English Medium Instruction (EMI), Marcadores pragmáticos
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/666672
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Chang, Chia-chienAff1, IDs42321023001398_cor1
المصدر: English Teaching & Learning. 48(3):439-464
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Abbas Hadizadeh, Gaelle Youbi
المصدر: Journal of Research in Social Sciences and Language, Vol 4, Iss 1, Pp 21-46 (2024)
مصطلحات موضوعية: perceptions, english-medium instruction (emi), english as an academic lingua franca (elfa), challenges, strategies, Language and Literature, Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Luchenko Olha, Doronina Olha, Chervinko Yevhen
المصدر: Darnioji daugiakalbystė, Vol 24, Iss 1, Pp 45-78 (2024)
مصطلحات موضوعية: english medium instruction (emi), japanese as a foreign language (jfl), multilingualism, non-native japanese teachers, willingness, Special aspects of education, LC8-6691, Geography. Anthropology. Recreation
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/2335-2027
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Mao, Yuting, Peng, Jian-EAff2, IDs40299023007206_cor2
المصدر: The Asia-Pacific Education Researcher. 33(1):209-218