المؤلفون: Parracho Sant'Anna, Neide da Fonseca, Mandarino, Silvana Pires Fonseca

المصدر: Revemop; v. 4 (2022): Rolling Pass; e202223
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP

مصطلحات موضوعية: Rational number, Teaching fractions, Enseñanza de Fracciones, Número Racional, Reta Numérica, Ensino de Frações, Recta Numérica, Fractions, Fracciones, Frações, Number line

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6a06b4ee3ed7923aea052490502e964d
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5261

المؤلفون: Costa, Walber Christiano Lima da, Vizolli, Idemar

المصدر: REAMEC-Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 10 Núm. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22036
REAMEC-Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática; v. 10 n. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22036
REAMEC Journal-Amazonian Network of Mathematical Education; Vol. 10 No. 2 (2022): Maio a agosto de 2022; e22036
Revista Reamec
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT

مصطلحات موضوعية: Juegos de lenguaje, Educação, Enseñanza de fracciones, Educación, Jogos de linguagem, Fraction teaching, Language games, Ensino de Fração, Sordo, Deaf, Surdos, Education

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::60c687974672b822aa7867d0a9610650
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13602

المؤلفون: Klaus, Vanessa Camargo de Almeida, Sato, Gustavo Yuji, Boscarioli, Clodis

المصدر: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 2 (2022): May to August 2022; e22037
Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 2 (2022): Mayo a Agosto 2022; e22037
Revista Prática Docente; v. 7 n. 2 (2022): Maio a Agosto de 2022 (Fluxo Contínuo); e22037
Revista Prática Docente
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
instacron:IFMT

مصطلحات موضوعية: Mathematics Object Learning, Objetos de aprendizaje de las matemáticas, Enseñanza de fracciones, Ensino de Frações, Objetos de Aprendizagem de Matemática, E-book interactivo, E-book Interativo, Interactive E-book, Teachingfractions

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c9da16f4a170e1a365111dcb987b0376
http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br:443/periodicos/index.php/rpd/article/view/1336

المؤلفون: Pozzobon, Marta Cristina Cezar, Oliveira, Cláudio José de

المصدر: Roteiro; Vol. 43 No. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1001-1026
Roteiro; Vol. 43 Núm. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1001-1026
Roteiro; v. 43 n. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1001-1026
Roteiro; Vol. 43 N.º 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1001-1026
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)

مصطلحات موضوعية: Anos iniciais, Teaching of fractions, Práticas, Años iniciales, Mathematical education, Enseñanza de fracciones, Practices, Educaciones Matemáticas, Prácticas, Educação Matemática, Early years, Ensino de frações

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::292e658655284308334c5f123a899324
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/16083

المؤلفون: Marta Elena Valdemoros Alvarez

المصدر: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, Vol 13, Iss 4-II (especial), Pp 423-440 (2010)

مصطلحات موضوعية: dificultades didácticas, lcsh:LC8-6691, Enseñanza de fracciones, lcsh:Special aspects of education, planeación, lcsh:Mathematics, medida, lcsh:QA1-939, comparador, estimación

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::9dcd20f383402f08c81b4afb0229adab
http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-13/numero-especial-13-4-ii/1304d2p/188-pdf-dificultades-experimentadas-por-el-maestro-de-primaria-en-la-ensenanza-de-fracciones/file

المؤلفون: Zapata Betancur, Germán de Jesús

المساهمون: Moreno Cadavid, Julián

مصطلحات موضوعية: Fraction graphics, Teaching fractions, Enseñanza de fracciones, 51 Matemáticas / Mathematics, ICTs, TICs, Gráficas de fracciones, 37 Educación / Education, Didáctica, Didactic

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::5da2f419c12985b1a8407381995f36b3
http://bdigital.unal.edu.co/50804/

المصدر: Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, ISSN 2237-9657, Vol. 12, Nº. 1, 2023, pags. 78-89

مصطلحات الفهرس: teaching of fractions, digital technologies, Geogebra, fractions teaching, enseñanza de fracciones, tecnologías digitales, enseñanza de las fracciones, ensino de frações, tecnologias digitais, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9002160