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1دورية أكاديمية
المصدر: Márgenes, Vol 5, Iss 2 (2024)
مصطلحات موضوعية: escritura de investigación, círculos de escritura de tesis, estrategias de escritura, posgrado, Special aspects of education, LC8-6691, Theory and practice of education, LB5-3640
وصف الملف: electronic resource
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Jorge Luis León González, Alejandro Rafael Socorro Castro, María Esther Fernández Morera, María del Carmen Velasco Gómez
المصدر: Revista Conrado, Vol 16, Iss 72, Pp 103-108 (2020)
مصطلحات موضوعية: tesis, tutor, escritura de tesis, defensa de tesis, Education, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Diego Pereyra, Noelia Cardoso
المصدر: Revista Docência do Ensino Superior, Vol 7, Iss 1 (2017)
مصطلحات موضوعية: Experiencia docente, Escritura académica, Seminario de escritura de tesis, Education
وصف الملف: electronic resource
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4
المؤلفون: Vicky Ariza-Pinzón
المصدر: Profile Issues in Teachers' Professional Development, Vol 23, Iss 1, Pp 75-88 (2021)
Profile Issues in Teachers` Professional Development, Volume: 23, Issue: 1, Pages: 75-88, Published: 08 FEB 2021مصطلحات موضوعية: Linguistics and Language, Teaching method, Discourse analysis, Context (language use), lcsh:LB5-3640, Education, escritura académica, genre, escritura de tesis, Academic writing, Semiotics, Sociology, lingüística sistémico funcional, systemic functional linguistics, academic writing, Teacher education, Linguistics, Systemic functional linguistics, lcsh:Theory and practice of education, estrategias en la investigación, Computational linguistics, research strategies, thesis writing, lcsh:L, género, lcsh:Education
وصف الملف: text/html
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5
المؤلفون: Giménez, Elina Alejandra, Mailhes, Verónica, Araujo, Elking, Da Silva Santana Lopes, Barbara
المصدر: Fuentes humanísticas 33(63). (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCEمصطلحات موضوعية: On-line tutorship, Reunión de tutoría on-line, Pandemia, Lingüística, Pandemic, Escritura de tesis doctoral, PhD thesis writing
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fb195fe27de8bca49fa4358cf2822031
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13590/pr.13590.pdf -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Hanrahan, Mary
المصدر: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 4, 2, 16
مصطلحات موضوعية: Sociology & anthropology, Soziologie, Anthropologie, Epistemologie, Forschungsmethodologie, Emotion, Doktorarbeit, tacit knowledge, biosoziales System, epistemology, dualism, research methodology, emotions, embodied mind, thesis writing, poststructuralism, biosocial system, education, epistemología, dualismo, metodología de investigación, emoción, mente encarnada, escritura de tesis, postestructuralismo, conocimiento tácito, sistema biosocial, educación, aprendizaje, Wissenschaftssoziologie, Wissenschaftsforschung, Technikforschung, Techniksoziologie, Wissenssoziologie, Sociology of Science, Sociology of Technology, Research on Science and Technology, Sociology of Knowledge, research, methodology, knowledge, scientific activity, earning a doctorate, learning, writing, emotionality, post-structuralism, Promotion, Erkenntnistheorie, Methodologie, Erziehung, Emotionalität, Schreiben, wissenschaftliche Arbeit, Lernen, Forschung, Poststrukturalismus, Wissen, descriptive study, basic research, epistemological, Grundlagenforschung, wissenschaftstheoretisch, deskriptive Studie
URL الوصول: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9420
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7دورية أكاديمية
المؤلفون: Day, Eileen
المصدر: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 3, 3
مصطلحات موضوعية: reflexive Ethnografie, Rekonstruktionen des Selbst, narrative Stile, Forschungsarbeiten schreiben, multiples Publikum, reflexive ethnography, reconstructions of self, narrative styles, thesis writing, multiple audiences, subjectivity, etnografía reflexiva, reconstrucción del yo, estilos narrativos, escritura de tesis, múltiples audiencias, subjetividad, Subjektivität
URL الوصول: http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9541
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8
المؤلفون: Pereyra, Diego, Cardoso, Noelia
المصدر: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 7 No. 1 (2017); 57-73
Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 7 Núm. 1 (2017); 57-73
Revista Docência do Ensino Superior; v. 7 n. 1 (2017); 57-73
Revista Docência do Ensino Superior
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMGمصطلحات موضوعية: Experiência docente, Seminário de escrita de tese, Academic writing, Experiencia docente, Escritura académica, Escrita acadêmica, Thesis writing seminar, Teaching experience, Seminario de escritura de tesis
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::257fa63335dddccc22babaecb444f010
https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2243 -
9
المؤلفون: Cecilia Sorhouet Pereira, Mariana di Stefano
المصدر: Revista signos v.40 n.64 2007
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Revista signos, Volume: 40, Issue: 64, Pages: 405-430, Published: 2007مصطلحات موضوعية: Linguistics and Language, Literature and Literary Theory, Thesis writing, writing methodology, social representations, representaciones sociales, Escritura de tesis, didáctica de la escritura, Language and Linguistics
وصف الملف: text/html
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::50f7fbb103739f2a92621992a3e781bd
https://doi.org/10.4067/s0718-09342007000200007 -
10
المؤلفون: Day, Eileen
المصدر: Forum Qualitative Social Research/Forum: Qualitative Social Research, 3 (3)
Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 3(3)الإتاحة: http://www.deutsche-digitale-bibliothek.de/item/PIRDNIVDMWCGGAZIPC2TXJYOZH25WPHU
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/9541
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