المؤلفون: Rees, R., Fitzpatrick, C., Foulkes, J., Peterson, H., Newton, C.

المصدر: Deafness & Education International. 2017 19(1):13-21.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 9

Descriptors: Cued Speech, Phonemes, Lipreading, Adults, Foreign Countries, Deafness, Auditory Training, Vowels, Pretests Posttests, Direct Instruction, Identification, Instructional Effectiveness

مصطلحات جغرافية: United Kingdom

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Kim, J., Glarbo, S., Foulkes, J., Higginson, K., Vinnakota, K., Kamming, D., Sharma, M., Salih, T., Elgie, L., Oliver, C.

المصدر: In BJA Open October 2022 4 Supplement 1

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Sikder, S., Foulkes, J., West, H., De Silva, J., Gaju, O., Greenland, A., Howell, P.

المصدر: Photosynthetica: International Journal for Photosynthesis Research. March 2015 53(1):47-54

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Erikson, R. L., Gilmer, Tona M., Erikson, Eleanor, Foulkes, J. G.

المصدر: Philosophical Transactions of the Royal Society of London. Series B, Biological Sciences, 1983 Jul 01. 302(1108), 151-156.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/2396052

المؤلفون: Maller, James L., Foulkes, J. Gordon, Erikson, Eleanor, Baltimore, David

المصدر: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 1985 Jan . 82(2), 272-276.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/24611

المؤلفون: Huhn, Richard D., Posner, Marshall R., Rayter, Sydonia I., Foulkes, J. Gordon, Frackelton, A. Raymond

المصدر: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 1987 Jul 01. 84(13), 4408-4412.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/30183

المؤلفون: Dijke, Peter Ten, Hansen, Pamela, Iwata, Kenneth K., Pieler, Christian, Foulkes, J. Gordon

المصدر: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 1988 Jul 01. 85(13), 4715-4719.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/31858