المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa, Lourdes Fátima Basílio, Márcia Cruz

المصدر: Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 12, Pp 31-48 (2020)

مصطلحات موضوعية: Education

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Relation: https://revistaabalf.com.br/index.html/index.php/rabalf/article/view/430; https://doaj.org/toc/2446-8576; https://doaj.org/toc/2446-8584

URL الوصول: https://doaj.org/article/f86b7f2a11fd407c95eb548131b6e741

المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa, Leonardo Sampaio, Janice Marques

المصدر: Belas Infiéis, Vol 8, Iss 1, Pp 229-250 (2019)

مصطلحات موضوعية: interpretação simultânea, relação médico-paciente, língua de sinais atípica, Language and Literature, Translating and interpreting, P306-310

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Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/12985; https://doaj.org/toc/2316-6614

URL الوصول: https://doaj.org/article/f863a13c57774b6d919c972dd78908d6

المؤلفون: André Nogueira Xavier, Felipe Venâncio Barbosa

المصدر: Domínios de Lingu@gem, Vol 11, Iss 3, Pp 983-1006 (2017)

مصطلحات موضوعية: Libras. Variação intra-sujeito. Variação inter-sujeito. Variabilidade. Estabilidade., Language and Literature, Philology. Linguistics, P1-1091

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Relation: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/37297; https://doaj.org/toc/1980-5799

URL الوصول: https://doaj.org/article/0d22c512416e4908a05fb0c71691b1e0

المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa

المصدر: Educação & Realidade, Vol 41, Iss 3 (2016)

مصطلحات موضوعية: Língua de Sinais. Distúrbio de Linguagem. Aquisição. Educação. Linguística., Education, Education (General), L7-991

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Relation: https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/61121; https://doaj.org/toc/0100-3143; https://doaj.org/toc/2175-6236

URL الوصول: https://doaj.org/article/f795c859c27d47b9858bf813bebad6e2

المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa, Ewout ter Haar, Janice Gonçalves Temoteo

المصدر: Revista Espaço, Vol 0, Iss 45 (2016)

مصطلحات موضوعية: Special aspects of education, LC8-6691, Vocational rehabilitation. Employment of people with disabilities, HD7255-7256

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/309; https://doaj.org/toc/0103-7668; https://doaj.org/toc/2525-6203

URL الوصول: https://doaj.org/article/20c9e05e600e4324a8b6f7f2ab8804e6

المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa, Ida Lichtig

المصدر: Revista de Estudos da Linguagem, Vol 22, Iss 1 (2014)

مصطلحات موضوعية: Avaliação, língua de sinais, linguagem, audiologia educacional, Language and Literature, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://periodicos.letras.ufmg.br/index.php/relin/article/view/5756; https://doaj.org/toc/0104-0588; https://doaj.org/toc/2237-2083

URL الوصول: https://doaj.org/article/22538524144e4c7eabea5542e117e709

المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa

المصدر: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 12, Iss 4, Pp 346-346 (2007)

مصطلحات موضوعية: Philology. Linguistics, P1-1091, Otorhinolaryngology, RF1-547

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342007000400017; https://doaj.org/toc/1516-8034; https://doaj.org/toc/1982-0232

URL الوصول: https://doaj.org/article/345aadada5cc47b8a39fdc02aef05e90

المؤلفون: Maria Mertzani, Felipe Venâncio Barbosa, Cristiane Lima Terra Fernandes

المصدر: Momento - Diálogos em Educação. 31:282-302

مصطلحات موضوعية: Hardware and Architecture, Geology, Geotechnical Engineering and Engineering Geology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2459aa5d415a2436c33c34f02bc55c4d
https://doi.org/10.14295/momento.v31i02.14373

المؤلفون: Felipe Venâncio Barbosa

المصدر: Momento - Diálogos em Educação. 31:199-224

مصطلحات موضوعية: Hardware and Architecture, Geology, Geotechnical Engineering and Engineering Geology

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::81764c8d289abb912a9052ab018158cb
https://doi.org/10.14295/momento.v31i02.14374

المؤلفون: Maria Mertzani, Felipe Venâncio Barbosa, Cristiane Lima Terra Fernandes

المصدر: Momento-Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 554-573
Momento-Diálogos em Educação; v. 31 n. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 554-573
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Momento-Diálogos em Educação; Vol. 31 No. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 282-302
Momento-Diálogos em Educação; v. 31 n. 02 (2022): Dossiê Temático: O CURRÍCULO DE LÍNGUA DE SINAIS NA ESCOLA: reflexões, proposições e desafios; 282-302

مصطلحات موضوعية: Hardware and Architecture, Geology, Geotechnical Engineering and Engineering Geology

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