نتائج البحث - "Filippi, Pierre-Alain"

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دورية أكاديمية

Affects et dimensions collectives dans l’activité d’ajustement lors d’épisodes d’improvisation

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric

المصدر: Éducation et socialisationOpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: ajustement, improvisation, formation des enseignants, ergonomie de l’activité, intervention-recherche, tweak, teatcher training, ergonomy of activity, intervention-research

Relation: http://journals.openedition.org/edso/basictei/22052; http://journals.openedition.org/edso/tei/22052

URL الوصول: http://journals.openedition.org/edso/22052

2

دورية أكاديمية

Effet d’un pilotage par les instruments sur l’activité des formateurs d’enseignants
Prescribe to transform. When the form instruments the implementation of the reform

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain

المصدر: OpenAIRE.

مصطلحات موضوعية: politiques de l’éducation, formation des enseignants, analyse de l’activité, organisation et fonctionnement des établissements, education policies, teacher training, analysis of professional practice, organization and functioning of the establishments

Relation: http://journals.openedition.org/ree/basictei/10593; http://journals.openedition.org/ree/tei/10593

URL الوصول: http://journals.openedition.org/ree/10593

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كتاب إلكتروني

Alternance intégrative et formation des enseignants

المؤلفون: Bouthier, Daniel, Brière-Guenoun, Fabienne, Buznic, Pablo, Chaliès, Sébastien, Dastugue, Laurent, Escalié, Guillaume, Félix, Christine, Filippi, Pierre-Alain, Magendie, Élisabeth, Marcel, Jean François, Moussay, Sylvie, Musard, Mathilde, Ouitre, Florian, Saujat, Frédéric, Serres, Guillaume, Sève, Carole, Tali, Fatiha

المساهمون: Escalié, Guillaume, Magendie, Élisabeth

مصطلحات موضوعية: JNM, Education, compétence, professionnalisation, activité, dispositif, réflexivité, formation initiale, alternance intégrative, enseignant novice, développement professionnel

الإتاحة: http://books.openedition.org/pub/46370

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كتاب إلكتروني

Chapitre 6. Mettre en œuvre l’alternance intégrative : ce qu’on demande aux formateurs, ce que ça leur demande et ce qu’ils en font

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric, Félix, Christine

مصطلحات موضوعية: JNM, Education, compétence, professionnalisation, activité, dispositif, réflexivité, formation initiale, alternance intégrative, enseignant novice, développement professionnel

Relation: http://books.openedition.org/pub/basictei/46540; http://books.openedition.org/pub/tei/46540

الإتاحة: http://books.openedition.org/pub/46540

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دورية أكاديمية

Mobiliser des traces du travail réel en formation : la photographie adressée

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Félix, Marie-Christine, Mouton, Jean-Claude

المصدر: Nouveaux cahiers de la recherche en éducation ; vol. 24 no. 2 (2022)

الإتاحة: http://id.erudit.org/iderudit/1098134ar

6

دورية أكاديمية

Impact des usages numériques préexistants des enseignants du supérieur face à l’impératif de l’enseignement à distance en période de confinement

المؤلفون: Martin, Perrine, Gebeil, Sophie, Filippi, Pierre-Alain, Félix, Christine

المصدر: Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire ; vol. 18 no. 1 (2021)

الإتاحة: http://id.erudit.org/iderudit/1080760ar

7

« Si on avait pu se préparer… » ou les effets d’un enseignement à distance non anticipé

المؤلفون: Félix, Christine, Filippi, Pierre-Alain, Gebeil, Sophie, Martin, Perrine

المصدر: Administration & Éducation. 2021, 169(1), p. 101-105.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-administration-et-education-2021-1-page-101.htm

8

The activity of an ESPE trainer in the implementation of an integrative alternation

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain

المصدر: Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle. 2021, 53(1), p. 75-96.

الإتاحة: https://www.cairn-int.info/article-E_LSDLE_531_0075--the-activity-of-an-espe-trainer-in-the.htm

9

L’activité d’une formatrice ESPE à l’épreuve de la mise en œuvre de l’alternance intégrative

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain

المصدر: Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle. 2021, 53(1), p. 75-96.

الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2020-1-page-75.htm

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Affects et dimensions collectives dans l’activité d’ajustement lors d’épisodes d’improvisation

المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric

المصدر: Éducation et socialisation.

مصطلحات موضوعية: ergonomie de l’activité, teatcher training, improvisation, ergonomy of activity, formation des enseignants, intervention-research, intervention-recherche, General Medicine, tweak, ajustement

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::749873f6e57e322b2da7f254a4fa3d9f
https://doi.org/10.4000/edso.22052

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