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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric
المصدر: Éducation et socialisationOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: ajustement, improvisation, formation des enseignants, ergonomie de l’activité, intervention-recherche, tweak, teatcher training, ergonomy of activity, intervention-research
Relation: http://journals.openedition.org/edso/basictei/22052; http://journals.openedition.org/edso/tei/22052
URL الوصول: http://journals.openedition.org/edso/22052
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain
المصدر: OpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: politiques de l’éducation, formation des enseignants, analyse de l’activité, organisation et fonctionnement des établissements, education policies, teacher training, analysis of professional practice, organization and functioning of the establishments
Relation: http://journals.openedition.org/ree/basictei/10593; http://journals.openedition.org/ree/tei/10593
URL الوصول: http://journals.openedition.org/ree/10593
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3كتاب إلكتروني
المؤلفون: Bouthier, Daniel, Brière-Guenoun, Fabienne, Buznic, Pablo, Chaliès, Sébastien, Dastugue, Laurent, Escalié, Guillaume, Félix, Christine, Filippi, Pierre-Alain, Magendie, Élisabeth, Marcel, Jean François, Moussay, Sylvie, Musard, Mathilde, Ouitre, Florian, Saujat, Frédéric, Serres, Guillaume, Sève, Carole, Tali, Fatiha
المساهمون: Escalié, Guillaume, Magendie, Élisabeth
مصطلحات موضوعية: JNM, Education, compétence, professionnalisation, activité, dispositif, réflexivité, formation initiale, alternance intégrative, enseignant novice, développement professionnel
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4كتاب إلكتروني
المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric, Félix, Christine
مصطلحات موضوعية: JNM, Education, compétence, professionnalisation, activité, dispositif, réflexivité, formation initiale, alternance intégrative, enseignant novice, développement professionnel
Relation: http://books.openedition.org/pub/basictei/46540; http://books.openedition.org/pub/tei/46540
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5دورية أكاديمية
المصدر: Nouveaux cahiers de la recherche en éducation ; vol. 24 no. 2 (2022)
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6دورية أكاديمية
المصدر: Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire ; vol. 18 no. 1 (2021)
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7
المصدر: Administration & Éducation. 2021, 169(1), p. 101-105.
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8
المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain
المصدر: Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle. 2021, 53(1), p. 75-96.
الإتاحة: https://www.cairn-int.info/article-E_LSDLE_531_0075--the-activity-of-an-espe-trainer-in-the.htm
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9
المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain
المصدر: Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle. 2021, 53(1), p. 75-96.
الإتاحة: https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2020-1-page-75.htm
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10
المؤلفون: Filippi, Pierre-Alain, Saujat, Frédéric
المصدر: Éducation et socialisation.
مصطلحات موضوعية: ergonomie de l’activité, teatcher training, improvisation, ergonomy of activity, formation des enseignants, intervention-research, intervention-recherche, General Medicine, tweak, ajustement
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::749873f6e57e322b2da7f254a4fa3d9f
https://doi.org/10.4000/edso.22052