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1رسالة جامعية
المؤلفون: Méndez Espinosa, Oscar
المساهمون: University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Ciències del llenguatge
مرشدي الرسالة: Cabré, M. Teresa (Maria Teresa), Lorente, Mercè
المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
مصطلحات موضوعية: Llengües ameríndies, Llengües indígenes de Méxic, Zapoteco, Terminologia, Terminologia de la geografia, Lexicografia històrica, Lexicografia, Morfologia lèxica, Formació de paraules, Neologia, Implantació de la neologia, Lenguas amerindias, Lenguas indígenas de México, Terminología, Terminología de la geografía, Lexicografía histórica, Lexicografía, Morfología léxica, Formación de palabras, Neología, Implantación de la neología, Amerindian languages, Indigenous languages of Mexico, Zapotec, Geography terminology, Historical lexicography, Lexicography, Lexical morphology, Word formation, Neology, Implantation of neology
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/667851
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2دورية أكاديمية
المؤلفون: Martí Mestre, Joaquim
المصدر: Anuari de filologia. Estudis de lingüística; 2018: Núm.: 8; p. 287-319
مصطلحات موضوعية: Premsa, Segle XIX, País Valencià, Llenguatge periodístic, Formació de paraules, sufixació, Press, 19th century, Valencian country, Journalistic language, Word formation, Suffixation
وصف الملف: text/html
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Elisenda Bernal
المصدر: Revista de Gramática Orientada a las Competencias, Vol 3, Iss 1 (2020)
مصطلحات موضوعية: formació de paraules, neologismes, propostes didàctiques, prefixació, sufixació, composició., Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410
وصف الملف: electronic resource
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Irene Gil
المصدر: Revista de Gramática Orientada a las Competencias, Vol 2, Iss 1 (2020)
مصطلحات موضوعية: didàctica, morfologia, activitats, perspectiva sincrònica, anàlisi morfològica, processos de formació de paraules, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410
وصف الملف: electronic resource
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مصطلحات موضوعية: Formación de palabras, Didáctica de la lengua, Metalinguistic reflection, Reflexió metalingüística, Language teaching, Reflexión metalingüística, Actividades para el aula, Consciència morfològica, Morphological awareness, Conciencia morfológica, Formació de paraules, Didàctica de la llengua, Classroom activities, Activitats per a l'aula, Word formation
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______272::798feb12a8a8f4d2591506c5fad33125
https://hdl.handle.net/2072/442757 -
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مصطلحات موضوعية: Formación de palabras, Neologismes, Teaching proposals, Prefixation, Neologisms, Propuestas didácticas, Sufixació, Propostes didàctiques, Composició, Aula 2.0, Neologismos, Classroom 2.0, Suffixation, Prefixació, Formació de paraules, Sufijación, Composición, Prefijación, Word formation, Composition
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______272::e589cbade189173696bb2045f0ab3c4b
https://hdl.handle.net/2072/442754 -
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المؤلفون: David Serrano Dolader
المصدر: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Revista de Gramática Orientada a las Competencias, Vol 3, Iss 1 (2020)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instnameمصطلحات موضوعية: Formación de palabras, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410, Didáctica de la lengua, Metalinguistic reflection, reflexión metalingüística, Reflexió metalingüística, Language teaching, General Engineering, conciencia morfológica, didáctica de la lengua, Reflexión metalingüística, Actividades para el aula, Consciència morfològica, Morphological awareness, Conciencia morfológica, Formació de paraules, actividades para el aula, Didàctica de la llengua, Classroom activities, Activitats per a l'aula, Word formation
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7306aa4a97e6ea1f29753a5aef3c347c
http://hdl.handle.net/2072/442757 -
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المؤلفون: Elisenda Bernal, Alba Milà-Garcia
المصدر: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelonaمصطلحات موضوعية: Cultural Studies, Value (ethics), 050101 languages & linguistics, Linguistics and Language, History, Literature and Literary Theory, media_common.quotation_subject, Context (language use), Language and Linguistics, 030507 speech-language pathology & audiology, 03 medical and health sciences, Català, Perception, Etimologia grega, Formació de paraules, 0501 psychology and cognitive sciences, Etimologia llatina, Greek etymology, Neologism, media_common, Word formation, Catalan language, 05 social sciences, Latin etymology, Pejorative, language.human_language, Linguistics, Test (assessment), language, Catalan, 0305 other medical science, Psychology
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::98edb666e0db251b92269fa049dee063
http://hdl.handle.net/2445/186741 -
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المؤلفون: Joaquim Martí Mestre
المصدر: Anuari de filologia. Estudis de lingüística; 2018: Núm.: 8; p. 287-319
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; Vol. 8 (2018): Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; 287-319
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; No 8 (2018): Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; 287-319
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; No. 8 (2018): Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; 287-319
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; Núm. 8 (2018): Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; 287-319
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instnameمصطلحات موضوعية: Premsa, Press, 19th century, Valencian country, Journalistic language, Word formation, Suffixation, Llenguatge periodístic, Segle XIX, País Valencià, Formació de paraules, sufixació, General Medicine
وصف الملف: text/html; application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::234e2d9477b09f745c911891b03a3407
https://www.raco.cat/index.php/AFEL/article/view/349067 -
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المؤلفون: John C. Trueswell, Javier Rodríguez Ferreiro, Llorenç Andreu, Marta Coll-Florit, Mònica Sanz-Torrent
المساهمون: Universitat de Barcelona, University of Pennsylvania, Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
المصدر: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
PLoS ONE, Vol 12, Iss 12, p e0188728 (2017)
PLoS ONE
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)مصطلحات موضوعية: Male, Eye Movements, Physiology, Visual System, Sensory Physiology, Social Sciences, lcsh:Medicine, Referent, Lexical item, 0302 clinical medicine, Medicine and Health Sciences, Psychology, Argument (linguistics), lcsh:Science, Language, Grammar, Morphology (Linguistics), Multidisciplinary, 05 social sciences, Syllables, Sensory Systems, Linguistics, Cognitive Linguistics, Semantics, Word Recognition, Speech Perception, Female, Language in children, Syllable, Research Article, Verb, Phonology, 050105 experimental psychology, Cognitive learning, Llenguatge infantil, 03 medical and health sciences, Humans, Formació de paraules, 0501 psychology and cognitive sciences, Syntax, Word formation, lcsh:R, Cognitive Psychology, Biology and Life Sciences, Phonemes, Age of Acquisition, Aprenentatge cognitiu, Spain, Word recognition, Cognitive Science, lcsh:Q, 030217 neurology & neurosurgery, Neuroscience
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f703adad70331f1f7678103b684637a
http://hdl.handle.net/2445/121829