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  1. 1
    رسالة جامعية
    De la escuela a la formación del profesorado, indagaciones narrativas

    المؤلفون: Paredes Santín, Adrià

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica i Organització Educativa

    مرشدي الرسالة: Contreras Domingo, José, Quiles Fernández, Emma, Torrado Fonseca, Mercè

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Ciències de l'Educació

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691308

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  2. 2
    رسالة جامعية
    La historia, la fenomenología y la epistemología de la física. Orientaciones conceptuales, pedagógicas y didácticas para la enseñanza de la termodinámica en el contexto de formación de profesores

    المؤلفون: Garzón Barrios, Marina

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Castells Llavanera, Marina, Balzano, Emilio, Giménez, Joaquim

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Filosofia de la ciència, Filosofía de la ciencia, Philosophy of science, Fenomenologia (Física), Fenomenología (Física), Phenomenological theory (Physics), Termodinàmica, Termodinámica, Thermodynamics, Ensenyament de la física, Enseñanza de la física, Physics education, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690231

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  3. 3
    رسالة جامعية
    La formación política en la formación inicial docente. Análisis de la generación de competencias democráticas y democratizantes desde la perspectiva del Buen Vivir en las y los aspirantes a docentes

    المؤلفون: Endara, Sebastián

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Prats Gil, Enric

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Cultura política, Political culture, Democràcia, Democracia, Democracy, Cosmovisió, Cosmovisión, Worldview, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691274

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  4. 4
    رسالة جامعية
    Formación permanente del profesorado. Una aproximación narrativa a la experiencia de formación docente en la escuela

    المؤلفون: Saavedra Muñoz, Daniela Sofía

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Arànega, Susanna, 1958-, Imbernón, Francesc, Arànega, Susanna,1958-

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Educació permanent, Educación permanente, Continuing education, Experiències educatives, Experiencias educativas, Educational experiences, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690219

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  5. 5
    رسالة جامعية
    Exploración de las prácticas de lectura digital académica en estudiantes de un grado de Educación: Investigación con métodos mixtos

    المؤلفون: Abarzúa Ceballos, Leonel

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Ambròs, Alba, Fons, Montserrat

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Educació superior, Enseñanza superior, Higher education, Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Lectura (Educació superior), Lectura (Educación superior), Reading (Higher education), Internet en l'ensenyament, Internet en la enseñanza, Internet in education, Pràctiques pedagògiques, Práctica pedagógica, Student teaching, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/691345

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  6. 6
    رسالة جامعية
    Exploración de los conocimientos, actitudes y creencias de los docentes para la integración de las tecnologías en el aula

    المؤلفون: Paidicán Soto, Miguel Ángel

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Gros Salvat, Begoña, Sánchez i Valero, Joan-Anton

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Tecnologia educativa, Tecnología educativa, Educational technology, Competències bàsiques en educació, Educación basada en competencias, Competency based education, Educació primària, Educación primaria, Primary education, Tecnologia de la informació, Tecnología de la información, Information technology, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/689375

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  7. 7
    رسالة جامعية
    La diversidad sociocultural y la escolarización del alumnado de origen migrante. Percepciones, prácticas y formación del profesorado de educación primaria

    المؤلفون: Lozano Mulet, Paula

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Sancho, Juana Ma., Sánchez i Valero, Joan-Anton

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Educació primària, Educación primaria, Primary education, Pluralisme cultural, Pluralismo cultural, Cultural pluralism, Fills d'immigrants, Hijos de emigrantes, Children of immigrants, Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/689368

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  8. 8
    رسالة جامعية
    La formación inicial de docentes de Educación Física en licenciaturas a distancia: dos estudios de caso etnográficos en universidades públicas y privadas brasileñas

    المؤلفون: Oliveira, Fernando Dias de

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Sancho, Juana Ma., Alonso Cano, Cristina

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Educació superior, Enseñanza superior, Higher education, Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Educació física, Educación física, Physical education and training, Ensenyament a distància, Enseñanza a distancia, Distance education, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/689373

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  9. 9
    رسالة جامعية
    La reflexión del profesorado experto sobre situaciones de la práctica

    المؤلفون: Álvarez Jiménez, York Mary

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació

    مرشدي الرسالة: Colomina, Rosa

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Educació secundària, Educación secundaria, Secondary education, Psicologia pedagògica, Psicología pedagógica, Educational psychology, Ciències de la Salut

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    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/689948

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  10. 10
    رسالة جامعية
    La manifestación de la identidad docente a través de la reflexión en la formación inicial de profesores de lenguas extranjeras

    المؤلفون: Cuesta Garcia, Azahara

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació

    مرشدي الرسالة: Pujolà, Joan-Tomàs, González Argüello, Ma. Vicenta (Maria Vicenta)

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Formació del professorat, Formación de profesores, Teacher training, Ensenyament de llengües estrangeres, Enseñanza de idiomas, Foreign language teaching, Innovacions educatives, Innovaciones educativas, Educational innovations, Electronic portfolios in education, Portafolis electrònics en educació, Portafolios electrónicos en educación, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/688410

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