-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Friedrichs, Jeanne, Schweiger, Rabea, Müller, CarolineAff1, IDs41598022146366_cor3
المصدر: Scientific Reports. 12(1)
-
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4
المؤلفون: Friedrichs, Jeanne, Schweiger, Rabea, Geisler, Svenja, Neumann, Judith M., Sadzik, Sullivan J. M., Niehaus, Karsten, Müller, Caroline
المصدر: Frontiers in Ecology and Evolution. 11
مصطلحات موضوعية: Ecology, Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8c3f22f7d45c39c7bb30b7ddaadb7373
https://doi.org/10.3389/fevo.2023.1159897 -
5
المؤلفون: Friedrichs, Jeanne, Schweiger, Rabea, Geisler, Svenja, Neumann, Judith Martha, Sadzik, Sullivan, Niehaus, Karsten, Müller, Caroline
مصطلحات موضوعية: glucosinolate-myrosinase system, polyphagous herbivore, detoxification, metabolism, performance
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2294::fd4605f24865e7c297de71772bb5e01d
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2978093 -
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: King-Friedrichs, Jeanne
المصدر: Educational Leadership. Nov 2001 59(3):76-79.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 4
Descriptors: Brain, Educational Strategies, Elementary Education, Evaluation, Foreign Countries, Memory
مصطلحات جغرافية: Saudi Arabia
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: King-Friedrichs, Jeanne, Browne, Daniel
المصدر: The Science Teacher, 2001 Nov 01. 68(8), 44-46.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/24154664
-
10مورد إلكتروني
المؤلفون: King-Friedrichs, Jeanne, Browne, Daniel
المصدر: Science Teacher. Nov 2001 68(8):44-46.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 3
Descriptors: Geology, Learning Strategies, Memorization, Recall (Psychology), Secondary Education
Journal Code: CIJNOV2002
Find this article in full text from Springer Verlag. 
Full Text Finder