-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Hombrados Mendieta, María Isabel, García Martín, Miguel Ángel, Martimportugués Goyenechea, Clara
المصدر: Anuario de psicología / The UB Journal of psychology; 2004: Vol.: 35 Núm.: 3; p. 347-370
وصف الملف: text/html; application/pdf
-
3دورية أكاديمية
المصدر: In Children and Youth Services Review May 2023 148
-
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: García-Rodríguez, José, García-Martín, Miguel, Nogueras-Ocaña, Mercedes, García, Miguel Espigares, Olea, Nicolás, Lardelli-Claret, Pablo
المصدر: Environmental Health Perspectives, 1996 Oct 01. 104(10), 1090-1095.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/3433122
-
6
المؤلفون: García Martín, Miguel
المساهمون: Universidad de Sevilla. Departamento de Geografía Humana, Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICINN). España, Agencia Estatal de Investigación. España
مصطلحات موضوعية: Desarrollo rural, Multifunctionality, Multifuncionalidad, Rural development, Horticulture, Sierra Morena (Andalucía, España), Agrifood systems, Sistemas agroalimentarios, Horticultura, Sierra Morena (Andalusia, Spain)
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3272::c025a61d62b1e28fa41dea5844dbd0ab
-
7دورية أكاديمية
Alternate Title: Vegetable gardens for self-consumption in Sierra de Huelva: quality, social roots and food sovereignty. (English)
المؤلفون: GARCÍA MARTÍN, MIGUEL
المصدر: Cuadernos Geograficos; jul-dic2023, Vol. 62 Issue 2, p72-96, 25p
مصطلحات موضوعية: CONSUMERISM, RURAL development, VEGETABLE gardening, FOOD quality, HORTICULTURE, GARDENERS
مصطلحات جغرافية: ANDALUSIA (Spain), SPAIN
-
8دورية أكاديمية
المصدر: In Children and Youth Services Review July 2014 42:43-49
-
9دورية أكاديمية
المؤلفون: Martínez-Ruiz, Virginia, Jiménez-Mejías, Eladio, Luna-del-Castillo, Juan de Dios, García-Martín, Miguel, Jiménez-Moleón, José Juan, Lardelli-Claret, Pablo
المصدر: In Accident Analysis and Prevention January 2014 62:259-267
-
10دورية أكاديمية
المصدر: Social Indicators Research, 2013 Dec 01. 114(3), 1013-1034.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/24720293