يعرض 1 - 10 نتائج من 29 نتيجة بحث عن '"Goetze, Julia"', وقت الاستعلام: 0.84s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Is Learning Really Just Believing? A Meta-Analysis of Self-Efficacy and Achievement in SLA

    المؤلفون: Goetze, Julia (ORCID 0000-0002-4856-760X), Driver, Meagan (ORCID 0000-0002-6712-4521)

    المصدر: Studies in Second Language Learning and Teaching. 2022 12(2):233-259.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 27

    Descriptors: Second Language Learning, Language Acquisition, Academic Achievement, Self Efficacy, Methods, Beliefs, Self Concept, Self Esteem

    Full Text from ERIC Find this article in full text from ProQuest
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    An Appraisal-Based Examination of Language Teacher Emotions in Anxiety-Provoking Classroom Situations Using Vignette Methodology

    المؤلفون: Goetze, Julia (ORCID 0000-0002-4856-760X)

    المصدر: Modern Language Journal. Spr 2023 107(1):328-352.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 25

    Descriptors: Language Teachers, Teacher Student Relationship, Teacher Attitudes, Outcomes of Education, Anxiety, Second Language Learning, Second Language Instruction, Vignettes, Action Research, Foreign Countries, Emotional Response, Classroom Environment

    مصطلحات جغرافية: Asia, North America, Europe

    View record at Wiley Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    Mapping the interactions between task sequencing, anxiety, and enjoyment in L2 writing development

    المؤلفون: Abdi Tabari, Mahmoud, Khajavy, Gholam Hassan, Goetze, Julia

    المصدر: In Journal of Second Language Writing September 2024 65

    View record from ScienceDirect Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Investigating Foreign Language Teacher Anxiety Using SFL's ATTITUDE and TRANSITIVITY Systems

    المؤلفون: Goetze, Julia

    المصدر: Journal for the Psychology of Language Learning. 2020 2(2):36-54.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 19

    Descriptors: Second Language Learning, Second Language Instruction, Anxiety, Recall (Psychology), Language Teachers, Teacher Attitudes, German, College Faculty, Linguistic Theory, Cognitive Psychology

    Full Text from ERIC
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Vignette methodology in applied linguistics

    المؤلفون: Goetze, Julia

    المصدر: In Research Methods in Applied Linguistics December 2023 2(3)

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Second Language Anxiety and Achievement: A Meta-Analysis

    المؤلفون: Teimouri, Yasser (ORCID 0000-0002-2661-9835), Goetze, Julia, Plonsky, Luke

    المصدر: Studies in Second Language Acquisition. May 2019 41(2):363-387.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 25

    Descriptors: Second Language Learning, Second Language Instruction, Anxiety, Correlation, Meta Analysis, Language Tests, Achievement Tests, Instructional Program Divisions, Research Reports, Language Aptitude, Role, Predictor Variables

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    Going above and beyond: Motivations of L2 German learners to (dis)continue language study.

    المؤلفون: Wadas, Megan, Goetze, Julia, Jackson, Carrie

    المصدر: Die Unterrichtspraxis / Teaching German; Spring2024, Vol. 57 Issue 1, p87-102, 16p

    مصطلحات موضوعية: SECOND language acquisition, ATTITUDES toward language, GERMAN language, MOTIVATION (Psychology), SELF-evaluation, MULTIPLE regression analysis

    الشركة/الكيان: WORLD Trade Center (New York, N.Y. : 1970-2001)

    View record at Wiley Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء