لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Bröder, Janine^Aff7, Carvalho, Graça S.^Aff8

المساهمون: Bauer, Ullrich, Series Editor^Aff1, Richter, Matthias, Series Editor^Aff2, Bittlingmayer, Uwe H., Series Editor^Aff3, Bollweg, Torsten M., editor^Aff4, Bröder, Janine, editor^Aff5, Pinheiro, Paulo, editor^Aff6

المصدر: Health Literacy im Kindes- und Jugendalter : Ein- und Ausblicke. :55-72

المؤلفون: Vieira, Margarida, Carvalho, Graça S.

المصدر: Health Promotion International, 2019 Dec 01. 34(6), 1141-1148.

URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/48547027

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Clement, Pierre, Mouelhi, Lassaad, Kochkar, Momah, Valanides, Nicos, Nisiforou, Olia, Thiaw, Seyni Mame, Ndiaye, Valdiodio, Jeanbart, Paula, Horvath, Daniel, Ferreira, Claudia, Carvalho, Graca S.

المصدر: Science Education International. Jun 2008 19(2):117-132.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 16

Descriptors: Feedback (Response), Textbook Content, Textbooks, Ideology, Memory, Anatomy, Brain, Comparative Analysis, Neurological Organization, Human Body, Neuropsychology, Sociocultural Patterns, Context Effect, Foreign Countries

مصطلحات جغرافية: Cyprus, Estonia, Finland, France, Germany, Hungary, Italy, Lebanon, Lithuania, Malta, Morocco, Portugal, Romania, Senegal, Tunisia

المؤلفون: Carvalho, Graca S., Dantas, Catarina, Rauma, Anna-Liisa, Luzi, Daniela, Ruggieri, Roberta, Bogner, Franz, Geier, Christine, Caussidier, Claude, Berger, Dominique, Clement, Pierre

المصدر: Science Education International. Jun 2008 19(2):133-146.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 14

Descriptors: Health Education, Health Promotion, Textbooks, Biomedicine, Foreign Countries, Textbook Content, Textbook Evaluation, Textbook Research, Comparative Analysis, Comparative Education, Teaching Models, Intermode Differences, Illustrations, Educational Practices

مصطلحات جغرافية: Finland, France, Germany, Italy, Mozambique

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.