يعرض 1 - 10 نتائج من 331 نتيجة بحث عن '"Grohmann, M."', وقت الاستعلام: 1.66s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Multi-center planning study of radiosurgery for intracranial metastases through Automation (MC-PRIMA) by crowdsourcing prior web-based plan challenge study

    المؤلفون: Chan, M.K.H., Gevaert, T., Kadoya, N., Dorr, J., Leung, R., Alheet, S., Toutaoui, A., Farias, R., Wong, M., Skourou, C., Valenti, M., Farré, I., Otero-Martínez, C., O'Doherty, D., Waldron, J., Hanvey, S., Grohmann, M., Liu, H.

    المصدر: In Physica Medica March 2022 95:73-82

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Architecture and Structure – Just a Simple Love Affair

    المؤلفون: Grohmann M.

    المصدر: Civil Engineering Dimension, Vol 17, Iss 3, Pp 140-151 (2015)

    مصطلحات موضوعية: Challenging architecture, challenging structure, simple love affair., Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

    وصف الملف: electronic resource

    Relation: http://puslit2.petra.ac.id/ejournal/index.php/civ/article/view/19417; https://doaj.org/toc/1410-9530; https://doaj.org/toc/1979-570X

    URL الوصول: https://doaj.org/article/d46cfafd72ec4a63a744123f7bbb1f5a

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Hämolytisches Nierenversagen mit transitorisch ischämischer Attacke bei einer 32-Jährigen
    Hemolytic kidney failure and transient ischemic attack in a 32-year-old female

    المؤلفون: Anders, R., Grohmann, M., Lindner, T. H., Bergmann, C., Halbritter, J.

    المصدر: Der Internist: Organ des Berufsverbandes Deutscher InternistenOrgan der Deutschen Gesellschaft für Innere Medizin. October 2016 57(10):1022-1028

    Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Changing Fonts in Education: How the Benefits Vary with Ability and Dyslexia

    المؤلفون: French, M. M. J., Blood, Arabella, Bright, N. D., Futak, Dez, Grohmann, M. J., Hasthorpe, Alex, Heritage, John, Poland, Remy L., Reece, Simon, Tabor, Jennifer

    المصدر: Journal of Educational Research. 2013 106(4):301-304.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 4

    Descriptors: Instructional Materials, Layout (Publications), Media Adaptation, Retention (Psychology), Recall (Psychology), Ability, Dyslexia, Difficulty Level, Cognitive Processes, Secondary School Students, Student Improvement, Foreign Countries

    مصطلحات جغرافية: United Kingdom (Bristol)

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية أكاديمية
    A Multiple Regression Analysis of Postoperative Complications After Body-Contouring Surgery: a Retrospective Analysis of 205 Patients: Regression Analysis of Complications

    المؤلفون: Parvizi, D., Friedl, H., Wurzer, P., Kamolz, LP., Lebo, P., Tuca, A., Rappl, T., Wiedner, M., Kuess, K., Grohmann, M., Koch, H.

    المصدر: Obesity Surgery: The Journal of Metabolic Surgery and Allied Care. August 2015 25(8):1482-1490

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية
    Changing Fonts in Education: How the Benefits Vary with Ability and Dyslexia

    المؤلفون: FRENCH, M. M. J., BLOOD, ARABELLA, BRIGHT, N. D., FUTAK, DEZ, GROHMANN, M. J., HASTHORPE, ALEX, HERITAGE, JOHN, POLAND, REMY L., REECE, SIMON, TABOR, JENNIFER

    المصدر: The Journal of Educational Research, 2013 Jan 01. 106(4), 301-304.

    URL الوصول: http://www.jstor.org/stable/43824098

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View record in Scopus
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء