المؤلفون: Keus, Kelly, Grunwald, Jamie, Haave, Neil

المصدر: Bioscene: Journal of College Biology Teaching. May 2019 45(1):3-8.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 6

Descriptors: Tests, Outcomes of Education, Student Evaluation, Scores, Low Achievement, High Achievement, Incidence, College Science, College Freshmen, College Students, Undergraduate Students, Retention (Psychology), Science Achievement

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Keus, Kelly, Grunwald, Jamie, Haave, Neil

المصدر: Bioscene; May2019, Vol. 45 Issue 1, p3-8, 6p

مصطلحات موضوعية: STUDENT attitudes, PSYCHOLOGY of students, STUDENTS

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.