يعرض 1 - 10 نتائج من 33 نتيجة بحث عن '"Helde, Roger"', وقت الاستعلام: 0.90s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Teaching advanced technology (ADAS) and use of touch screens in driver training in Norway

    المؤلفون: Saetren, Gunhild BirgitteAff1, Aff2, IDs10111024007666_cor1, Vaag, Jonas Rennemo, Saghafian, MinaAff4, Aff5, Wigum, Jan Petter, Helde, Roger

    المصدر: Cognition, Technology & Work. :1-12

    Find this article in full text from Springer Verlag. Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    How have Supplemental Instruction-Peer Assisted Study Sessions (SI-PASS) programmes adapted during the COVID-19 pandemic? Case Studies from four Higher Education Institutes in Ireland, Norway, the UK and Sweden

    المؤلفون: Malm, Joakim, Ody, Marcia, Elvén Eriksson, Helena, Fairclough, Isabella, Helde, Roger, Oakley, Matthew, Rotherham, Beth, Suzen, Elisabeth, Sletvold, Hege, Walsh Olesen, Amber

    المصدر: Student Engagement in Higher Education Journal. 4(2):24-44

    مصطلحات موضوعية: Pandemic, Peer Learning, Peer Assisted Study Sessions, Student Leaders, Transferable Skills, Supplemental Instruction, Samhällsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Lärande, Social Sciences, Educational Sciences, Learning

    URL الوصول: https://lup.lub.lu.se/record/5299dcb7-ab73-4e02-a441-99fcd2aa31a5
    https://sehej.raise-network.com/raise/article/view/1152

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    Experiences of Supplemental Instruction at Two Scandinavian Universities

    المؤلفون: Helde, Roger, Suzen, Elisabeth, Malm, Joakim

    المساهمون: Strømmen-Bakhtiar, Abbas, Editor, Helde, Roger, Editor, Suzen, Elisabeth, Editor

    المصدر: Supplemental Instruction : Volume 3: Organisation and Leadership - Volume 3: Organisation and Leadership. :11-32

    مصطلحات موضوعية: Samhällsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Pedagogik, Social Sciences, Educational Sciences, Pedagogy

    URL الوصول: https://lup.lub.lu.se/record/63d93f54-1f3f-45c0-a62c-635395d59f82
    https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4326

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Teaching advanced technology (ADAS) and use of touch screens in driver training in Norway

    المؤلفون: Sætren, Gunhild Birgitte, Vaag, Jonas Rennemo, Saghafian, Mina, Wigum, Jan Petter, Helde, Roger

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3145840

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    كتاب
    Supplemental Instruction as a Programme for Developing Leaders and Facilitators for Learning

    المؤلفون: Suzen, Elisabeth, Helde, Roger, Strømmen-Bakhtiar, Abbas

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2756643

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    كتاب
    Supplemental Instruction (SI) – Learning Leadership and Leadership Development

    المؤلفون: Helde, Roger

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2756594

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    كتاب
    Supplemental Instruction implementation in healthcare education

    المؤلفون: Sletvold, Hege, Loftfjell, Anne-Lise Grønningsæter, Lervik, Maibritt, Suzen, Elisabeth, Helde, Roger, Amundstuen, Linda

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2757609

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    كتاب
    A brief essay on digital transformation and Supplemental Instruction (SI)

    المؤلفون: Strømmen-Bakhtiar, Abbas, Helde, Roger

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2760199

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    كتاب
    Supplemental Instruction (SI) – veiledning i regi av studentene selv

    المؤلفون: Helde, Roger, Suzen, Elisabeth

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/2757635

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    Enhancing Employability Skills Through Being an SI-PASS Leader

    المؤلفون: Malm, Joakim

    المساهمون: Strømmen-Bakhtiar, Abbas, Editor, Helde, Roger, Editor, Suzen, Elisabeth, Editor

    المصدر: Supplemental Instruction : Volume 3: Organisation and Leadership - Volume 3: Organisation and Leadership. :75-84

    مصطلحات موضوعية: Samhällsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Social Sciences, Educational Sciences

    URL الوصول: https://lup.lub.lu.se/record/b9e8812c-a725-4c80-ac41-2f2d23521e5a
    https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4326

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء