-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Liu, LingAff1, IDs4221402300158z_cor1, Godinez, Jose, Henley, John, Geleilate, J. Mauricio Galli
المصدر: Journal of International Business Policy. 6(4):492-510
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Gassman-Pines, Anna (ORCID
0000-0003-0608-6813 ), Ananat, Elizabeth O. (ORCID0000-0002-9709-1441 ), Fitz-Henley, John, II, Leer, Jane (ORCID0000-0002-7594-217X )المصدر: Developmental Psychology. Aug 2022 58(8):1512-1527.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 16
Sponsoring Agency: Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD) (DHHS/NIH)
National Science Foundation (NSF), Division of Social and Economic Sciences (SES)Descriptors: COVID-19, Pandemics, Child Behavior, Child Care, Young Children, Distance Education, In Person Learning, Parent Attitudes, Psychological Patterns, Barriers, School Closing, Low Income Groups, Parenting Styles, Well Being, Individual Characteristics, Racial Differences, Ethnicity
-
3دورية أكاديمية
المصدر: RSF: The Russell Sage Foundation Journal of the Social Sciences, 2022 Aug 01. 8(5), 45-66.
URL الوصول: https://www.jstor.org/stable/48680295
-
4دورية
المؤلفون: Henley, John D., Maj
المصدر: Marine Corps Gazette. 07/1993 77(7):40
مصطلحات موضوعية: MARKSMANSHIP
-
5دورية
-
6تقرير
المؤلفون: Niiler, Timothy, Henley, John, Miller, Freeman
المصدر: Phys. Rev. E 95, 062128 (2017)
مصطلحات موضوعية: Physics - Medical Physics
URL الوصول: http://arxiv.org/abs/1701.00507
-
7دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Lennon, Nancy, Church, Chris *, Shrader, M. Wade, Robinson, William, Henley, John, Salazar-Torres, Jose de Jesus, Niiler, Tim, Miller, Freeman
المصدر: In Gait & Posture October 2021 90:374-379
-
9كتاب إلكتروني
المؤلفون: Henley, JohnAff5, Miller, Freeman, Section editorAff6
المساهمون: Miller, Freeman, editorAff1, Bachrach, Steven, editorAff2, Lennon, Nancy, editorAff3, O'Neil, Margaret E., editorAff4
المصدر: Cerebral Palsy. :1355-1372
-
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Liu, Ling, Henley, John, Mousavi, Mohammad Mahdi
المصدر: In Journal of International Management March 2021 27(1)