-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2
المؤلفون: Hurter, L
المساهمون: Boddy, LM, Knowles, ZR, Porcellato, LA, Fairclough, SJ, Cooper-Ryan, AM
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c1a6e32e4b45b9ab172d1b2eff4e092d
-
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
10
المؤلفون: Hurter, L, Essiet, IA, Duncan, M, Roberts, WM, Lewis, K, Goss, H, Morris, JL, Bingham, DD, O'Brien, W, Barnett, LM, Shearer, C, Daly-Smith, A, Foweather, L
المصدر: Physical literacy consensus for England: evidence review
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=core_ac_uk__::c8dfa96f1b1f89833af5e8db4e6929c7
