يعرض 1 - 10 نتائج من 936 نتيجة بحث عن '"IMMERSION method (Language teaching)"', وقت الاستعلام: 0.90s تنقيح النتائج
  1. 1
    رسالة جامعية
    Lexical development in very young EFL learners: A longitudinal study on early multilingualism

    المؤلفون: Alexandrescu, Cristina

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis Anglesos

    مرشدي الرسالة: Miralpeix Pujol, Immaculada, Muñoz Lahoz, Carme

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Multilingüisme, Multilingüismo, Multilingualism, Immersió lingüística, Immersión lingüística, Immersion method (Language teaching), Vocabulari, Vocabulario, Vocabulary, Adquisició d'una segona llengua, Adquisición de una segunda lengua, Second language acquisition, Ciències Humanes i Socials

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/690474

    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    رسالة جامعية
    El aprendizaje del español en una escuela de inmersión dual estadounidense: culturas, motivación y forja de identidades

    المؤلفون: Turienzo González, Maria Cristina

    المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat de Formació del Professorat

    مرشدي الرسالة: Carrasco, Encarnación, Perera i Parramon, Joan

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Immersió lingüística, Immersión lingüística, Immersion method (Language teaching), Educació primària, Educación primaria, Primary education, Motivació en l'educació, Motivación en educación, Motivation in education, Ciències de l'Educació

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/405848

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    The use of cohesive devices as proficiency level discriminators in Chinese DLI learners' writing.

    المؤلفون: Huang, Dori, Watzinger‐Tharp, Johanna

    المصدر: Foreign Language Annals; Jun2024, Vol. 57 Issue 2, p472-498, 27p

    مصطلحات موضوعية: ABILITY, CHINESE language, IMMERSION method (Language teaching), SEMANTICS, STUDENTS

    View record at Wiley Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    The suitability of Irish immersion education for children with special educational needs.

    المؤلفون: Nic Aindriú, Sinéad, Ó Duibhir, Pádraig, Travers, Joe

    المصدر: International Journal of Bilingual Education & Bilingualism; Aug2024, Vol. 27 Issue 7, p898-909, 12p

    مصطلحات موضوعية: IMMERSION method (Language teaching), SPECIAL education, BILINGUAL students, BILINGUAL education, ENGLISH as a foreign language, AUTISM spectrum disorders

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Language challenges and coping strategies in English Medium Instruction (EMI) science classrooms: a critical review of literature.

    المؤلفون: Pun, Jack K.H., Fu, Xuehua, Cheung, Kason Ka Ching

    المصدر: Studies in Science Education; Mar2024, Vol. 60 Issue 1, p121-152, 32p

    مصطلحات موضوعية: SECONDARY education, SCIENCE education, PSYCHOLOGICAL adaptation, CLASSROOMS, IMMERSION method (Language teaching), SCIENCE teachers

    PDF full text from Publisher Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    Parents speak : what are their perceptions of their children's experiences in a 90/10 one-way language immersion program?

    المؤلفون: Davern, John M.

    الموضوعات: Immersion method (Language teaching), Second language acquisition., Education, Bilingual., Parents Attitudes.

    URL: http://libres.uncg.edu/ir/uncg/f/Davern_uncg_0154D_13748.pdf

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    رسالة جامعية
    Programa d'immersió versus programa d'aproximació en la primera llengua: aspectes lingüístics, cognitius i rendiment acadèmic en alumnes no-catalanoparlants de nivell sociocultural baix

    المؤلفون: Serra i Bonet, Josep M. (Josep Maria)

    المساهمون: University/Department: Universitat de Girona. Departament de Psicologia

    مرشدي الرسالة: Arnau i Querol, Joaquim, Monreal i Bosch, Pilar

    المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

    مصطلحات موضوعية: Català, Catalan language, Catalán, Immersió lingüística, Immersion method (Language teaching), Inmersión linguística, Llengua i ensenyament, Language and education, Lenguaje y educación

    Time: 159.9

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/96407

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية
    Multilingual Learners in Canadian French Immersion Programs: Looking Back and Moving Forward.

    المؤلفون: Davis, Stephen

    المصدر: Canadian Modern Language Review; Aug2023, Vol. 79 Issue 3, p163-180, 18p

    مصطلحات موضوعية: IMMERSION method (Language teaching), CANADIAN French, FRENCH language, MULTILINGUALISM, DIVERSITY in education

    مصطلحات جغرافية: CANADA

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية
    Making room for the reo

    المؤلفون: Yates, Siena

    المصدر: E-tangata (Web site) : a Māori and Pasifika Sunday magazine, 10 Mar 2024

    URL الوصول: https://e-tangata.co.nz/reo/making-room-for-the-reo/
    https://ndhadeliver.natlib.govt.nz/webarchive/20240316053037mp_/https://e-tangata.co.nz/reo/making-room-for-the-reo/

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية
    Zur Vielgestaltigkeit immersiver Konstellationen. Überlegungen aus der Sicht der kritischen Phänomenologie. (German)

    Alternate Title: On the diversity of immersive constellations. Considerations from the perspective of critical phenomenology. (English)

    المؤلفون: Rocktäschel, Karina

    المصدر: Forum Modernes Theater; 2023, Vol. 34 Issue 2, p278-290, 13p

    مصطلحات موضوعية: PERFORMING arts, SOCIAL perception, CRITICAL analysis, IMMERSION method (Language teaching), CONSTELLATIONS, PHENOMENOLOGY, PRACTICAL politics

    Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء