المؤلفون: Natalia Murillo-Quirós, Mónica Hernández-Campos

المصدر: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 30, Iss 2, Pp 49-58 (2018)

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje activo, Resultados instrucción entre pares, Enseñanza de la física, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22735; https://doaj.org/toc/0326-7091; https://doaj.org/toc/2250-6101

URL الوصول: https://doaj.org/article/2a57e58d4b8f425292d73faa917cafa4

المؤلفون: Becerra Valdivia, Katherine

المصدر: Revista de Educación y Derecho; No 27 (2023): Sistemes tributaris constitucionals comparats, estat social i drets humans
Education and Law Review; No. 27 (2023): Comparative constitutional tax systems, social state and human rights
Revista de Educación y Derecho; Núm. 27 (2023): Sistemas tributarios constitucionales comparados, estado social y derechos humanos

مصطلحات موضوعية: e-portafolio, e-portfolio, innovación, Dret, innovació, Derecho, interdisciplinary, peer instruction, interdisciplinaridad, interdisciplinaritat, instrucció entre parells, instrucción entre pares, Law, innovation

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=rcubrevistes::4c33f2035f896ff99e6294d6786ad3f0
http://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/40622

المؤلفون: Medina-Medina, Nuria, Callejas, Zoraida, Velasco, Francisco, Lastra, Miguel, Bermúdez, María, Ruiz-Zafra, Ángel, García-Moreno, Francisco M., Romero, Brunil Dalila, Ruiz de Miras, Juan

المصدر: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

مصطلحات موضوعية: Lección magistral, Programación y diseño orientado a objetos, Clase al revés, Comparación de metodologías docentes, Instrucción entre pares

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d86965b8b91a05241409fb061a8e4ee6
https://hdl.handle.net/10045/128566

المؤلفون: Dias, Kleber Mendes Pereira, Dias, Claudio Mendes, Sasaki, Daniel Guilherme Gomes

المصدر: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e4269108835
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e4269108835
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e4269108835
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

مصطلحات موضوعية: Matemáticas, Matemática, Educación de jóvenes y adultos, Educação de jovens e adultos (EJA), Mathematics, Peer instruction (PI), Youth and adult education, Active learning methodologies, Peer instruction, Metodologías de aprendizaje activo, Metodologias de aprendizagem ativa, Instrucción entre pares

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c508a8c2f765b3590484fb33f34b2ef4
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/8835

المؤلفون: Araujo, Glaucio Luciano, Trindade, Fernanda Cota, Souza, Reginaldo Adriano de, Ventura, Rita de Cássia Martins Oliveira, Mendes, Andréia Almeida, Altino Filho, Humberto Vinício

المصدر: Research, Society and Development, Vol 9, Iss 7, Pp e433973267-e433973267 (2020)
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 7; e433973267
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 7; e433973267
Research, Society and Development; v. 9 n. 7; e433973267
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

مصطلحات موضوعية: Classroom Response, Estatística, lcsh:LC8-6691, lcsh:Special aspects of education, Respuesta en la clase, Estadísticas, Instrucción entre pares, lcsh:Social Sciences, lcsh:H, peer instruction, classroom response, estatística, Peer Instruction, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, Statistics, lcsh:Science (General), lcsh:Q1-390

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d7da2edd4e5a4af627191cbfd46763c4
http://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/3267

المؤلفون: Guerra Portocarrero, Ronnie

المصدر: Cátedra Villarreal; Vol. 5 No. 2 (2017): Cátedra Villarreal
Cátedra Villarreal; Vol. 5 Núm. 2 (2017): Cátedra Villarreal
Revistas-Universidad Nacional Federico Villarreal
Universidad Nacional Federico Villarreal
instacron:UNFV

مصطلحات موضوعية: Competencias personales, Universidad emprendedora, Clickers, Sistema de respuesta en el aula, Instrucción entre pares, Innovación docente

وصف الملف: application/pdf; text/html; application/epub+zip

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::40bc373a59429255dcee15e841a55f3e
https://revistas.unfv.edu.pe/RCV/article/view/208

المؤلفون: Espinoza Lizama, Claudia, Mora Donoso, Marcela

مصطلحات موضوعية: Terreno de observación geográfico, Revistas, Just in time teaching, Geografía, Formación de profesores, Núcleo Táchira (NUTULA), Natural disaster, Desastres naturales, Revista Geoenseñanza, Instrucción entre pares, Enseñanza justo a tiempo, Teacher training, Geographical fieldwork observation, Active methodologies, Peer instruction, Artículos [Revista Geoenseñanza], Metodologías activas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::13c71afb0c0af7179b4f7b0c6451f7f1
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42416

المؤلفون: Becerra Valdivia, Katherine

المصدر: Revista de educación y derecho = Education and law review, ISSN 2386-4885, Nº. 27 (Sistemas tributarios constitucionales comparados, estado social y derechos humanos.), 2023

مصطلحات الفهرس: interdisciplinaridad, Derecho, innovación, instrucción entre pares, e-portafolio, interdisciplinarietat, Dret, innovació, instrucció entre parells, e-portafolis, interdisciplinary, Law, innovation, peer instruction, e-portfolio, text (article)

URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8936828