المؤلفون: Hederi, M., Islas, A.L., Reger, K., Schober, C.M.

المصدر: In Mathematics and Computers in Simulation September 2016 127:101-113

Alternate Title: The school as an opportunity for obesity prevention: An experience from the Mexican school system (English)

المؤلفون: Bonvecchio-Arenas, A., Theodore, F.L., Hernández-Cordero, S., Campirano-Núñez, F., Islas, A.L., Safdie, M., Rivera-Dommarco, J.A.

المصدر: In Revista Española de Nutrición Comunitaria 2010 16(1):13-16

المؤلفون: Islas, A.L., Schober, C.M.

المصدر: In Future Generation Computer Systems 2006 22(4):412-422

المؤلفون: Islas, A.L., Schober, C.M. ^*

المصدر: In Mathematics and Computers in Simulation 2005 69(3):290-303

المؤلفون: Islas, A.L., Schober, C.M.

المصدر: In Journal of Computational Physics 2004 197(2):585-609

المؤلفون: Islas, A.L., Schober, C.M.

المصدر: In Future Generation Computer Systems 2003 19(3):403-413

المؤلفون: Islas, A.L., Karpeev, D.A., Schober, C.M.

المصدر: In Journal of Computational Physics 10 October 2001 173(1):116-148

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Young, C.Y., Georgiopoulos, M., Hagen, S.C., Geiger, C.L., Dagley-Falls, M.A., Islas, A.L., Ramsey, P.J., Lancey, P.M., Straney, R.A., Forde, D.S., Bradbury, E.E.

المصدر: International Journal of Mathematical Education in Science & Technology; 2011, Vol. 42 Issue 5, p591-604, 14p, 2 Diagrams, 3 Charts, 3 Graphs

مصطلحات موضوعية: CALCULUS education, EDUCATIONAL adequacy, FACILITATED learning, TEAM learning approach in education, CURRICULUM

الشركة/الكيان: UNIVERSITY of Central Florida

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.