يعرض 1 - 10 نتائج من 26 نتيجة بحث عن '"Jahnsen, Hanne"', وقت الاستعلام: 0.91s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    كتاب
    Samarbeid for inkluderende klassemiljø : en drøfting av et kommunalt initiert tiltak for økt inkludering i skolen

    المؤلفون: Nergaard, Svein Erik, Jahnsen, Hanne

    المساهمون: Ohna, Stein Erik, Fandrem, Hildegunn, Skeie, Geir

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3004499

    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    كتاب
    Inkluderende ledelse : rektorers forståelse og arbeid med inkludering i skolen

    المؤلفون: Jahnsen, Hanne, Nergaard, Svein Erik

    المساهمون: Skeie, Geir, Fandrem, Hildegunn, Ohna, Stein Erik

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3004495

    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    كتاب إلكتروني
    Inclusion in Multicultural Classrooms in Norwegian Schools: A Resilience Perspective

    المؤلفون: Nergaard, Svein ErikAff1, Fandrem, HildegunnAff1, Jahnsen, HanneAff1, Tveitereid, KirstiAff1

    المساهمون: Chuang, Susan S., Series EditorAff11, Güngör, Derya, editorAff12, Strohmeier, Dagmar, editorAff13

    المصدر: Contextualizing Immigrant and Refugee Resilience : Cultural and Acculturation Perspectives. :205-225

    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    Fortellinger om utestenging og klassemiljø

    المؤلفون: Jahnsen, Hanne, Støen, Janne

    المصدر: Paideia

    مصطلحات موضوعية: Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280 [VDP]

    وصف الملف: application/pdf

    URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1789::f096c1bc1919a349a73af3fc4cecd862
    https://hdl.handle.net/11250/3056420

    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Inclusion of immigrant pupils in school: The role of introductory classes and other segregated efforts

    المؤلفون: Fandrem, Hildegunn, Jahnsen, Hanne, Nergaard, Svein Erik, Tveitereid, Kirsti

    Relation: Universitetet i Stavanger: IN-11964

    الإتاحة: https://hdl.handle.net/11250/3053263

    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    تقرير
    «Nå bruker vi tid på analyse» – En flermetodisk undersøkelse om læringsmiljøet etter LP-modellen, LP 5 (2010–12)

    المؤلفون: Knudsmoen, Hege, Jahnsen, Hanne, Tinnesand, Torunn

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/11250/133713

    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    تقرير
    Er alle med? : smågruppetiltak for elever som viser problematferd og/eller lav skolemotivasjon : en kartlegging på 1.-7. trinn i grunnskolen

    المؤلفون: Jahnsen, Hanne, Nergaard, Svein, Grini, Nina

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/11250/2440017

    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    تقرير
    Helhet og sammenheng : fritidstilbud ved Eidsberg ungdomsskole : en evaluering

    المؤلفون: Nergaard, Svein, Jahnsen, Hanne, Grini, Nina

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/11250/2440024

    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    تقرير
    Den ene dagen : ungdomsskoler som bruker smågruppebaserte deltidstiltak for elever som viser lav skolemotivasjon og problematferd : aktørenes begrunnelser og opplevelser : en kasusstudie

    المؤلفون: Jahnsen, Hanne, Nergaard, Svein Erik, Rafaelsen, Frank, Tveit, Arne

    الإتاحة: http://hdl.handle.net/11250/2440015

    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء