-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Áine Aventin, Martin Robinson, Jennifer Hanratty, Ciara Keenan, Jayne Hamilton, Eimear Ruane McAteer, Mark Tomlinson, Mike Clarke, Friday Okonofua, Chris Bonell, Maria Lohan
المصدر: Campbell Systematic Reviews, Vol 19, Iss 1, Pp n/a-n/a (2023)
مصطلحات موضوعية: Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1891-1803
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Roy A. Willems, Peter K. Smith, Catherine Culbert, Noel Purdy, Jayne Hamilton, Trijntje Völlink, Herbert Scheithauer, Nora Fiedler, Antonella Brighi, Damiano Menin, Consuelo Mameli, Annalisa Guarini
المصدر: Children, Vol 10, Iss 11, p 1780 (2023)
مصطلحات موضوعية: Internet use, adolescents, socioeconomic disadvantage, parents, online, apps, Pediatrics, RJ1-570
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Kinga Morsanyi, Jayne Hamilton
المصدر: Journal of Intelligence, Vol 11, Iss 6, p 124 (2023)
مصطلحات موضوعية: analytic thinking, attention to detail, autism, cognitive reflection, developmental change, intuition, Social sciences (General), H1-99
وصف الملف: electronic resource
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Ciara Keenan, Sarah Miller, Jennifer Hanratty, Terri Pigott, Jayne Hamilton, Christopher Coughlan, Peter Mackie, Suzanne Fitzpatrick, John Cowman
المصدر: Campbell Systematic Reviews, Vol 17, Iss 2, Pp n/a-n/a (2021)
مصطلحات موضوعية: Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1891-1803
-
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Sarah Miller, Ciara Keenan, Jennifer Hanratty, Jayne Hamilton, Christopher Coughlan, Peter Mackie, Suzanne Fitzpatrick, Alan Maddock
المصدر: Campbell Systematic Reviews, Vol 16, Iss 4, Pp n/a-n/a (2020)
مصطلحات موضوعية: Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1891-1803
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Ciara Keenan, Sarah Miller, Jennifer Hanratty, Therese D. Pigott, Peter Mackie, John Cowman, Christopher Coughlan, Jayne Hamilton, Suzanne Fitzpatrick
المصدر: Campbell Systematic Reviews, Vol 16, Iss 3, Pp n/a-n/a (2020)
مصطلحات موضوعية: Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1891-1803
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Jennifer Hanratty, Sarah Miller, Ciara Keenan, John Cowman, Jayne Hamilton, Peter Mackie
المصدر: Campbell Systematic Reviews, Vol 16, Iss 3, Pp n/a-n/a (2020)
مصطلحات موضوعية: Social Sciences
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1891-1803
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Noel Purdy (ORCID
0000-0002-6180-9669 ), Herbert Scheithauer (ORCID0000-0002-5915-7593 ), Jonathan Harris (ORCID0000-0001-6102-0572 ), Roy A. Willems (ORCID0000-0002-5775-3367 ), Consuelo Mameli (ORCID0000-0001-5701-0902 ), Annalisa Guarini (ORCID0000-0002-3739-2162 ), Antonella Brighi (ORCID0000-0002-7536-8569 ), Damiano Menin (ORCID0000-0002-8034-1512 ), Catherine Culbert (ORCID0000-0001-6753-0522 ), Jayne Hamilton (ORCID0000-0002-3961-6545 ), Trijntje Völlink (ORCID0000-0001-6531-3399 ), Mark Ballentine (ORCID0000-0003-3930-7248 ), Nora Fiedler (ORCID0000-0002-7076-0027 ), Peter K. Smith (ORCID0000-0002-5010-5359 )المصدر: International Journal of Developmental Science. 2024 17(4):141-155.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 15
Descriptors: Internet, Computer Mediated Communication, Bullying, Adolescents, Socioeconomic Status, Foreign Countries, Low Income Groups, Coding, Measurement Techniques, Reliability
مصطلحات جغرافية: United Kingdom (Northern Ireland), United Kingdom (England), Germany, Italy, Netherlands
-
9
المؤلفون: Áine Aventin, Martin Robinson, Jennifer Hanratty, Ciara Keenan, Jayne Hamilton, Eimear Ruane McAteer, Mark Tomlinson, Mike Clarke, Friday Okonofua, Chris Bonell, Maria Lohan
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8a90ced6d71c8976a382682714bfe202
https://doi.org/10.51744/ceb6 -
10دورية أكاديمية
المؤلفون: Consuelo Mameli, Laura Menabò, Antonella Brighi, Damiano Menin, Catherine Culbert, Jayne Hamilton, Herbert Scheithauer, Peter K. Smith, Trijntje Völlink, Roy A. Willems, Noel Purdy, Annalis
المصدر: MDPI, IJERPH. 19(14):1-21