-
1دورية أكاديمية
المصدر: MedEdPublish, Vol 12 (2022)
مصطلحات موضوعية: Medical student, medical education, mental health, burnout, access, barriers, eng, Special aspects of education, LC8-6691, Medicine
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Chanhee Seo, Mario Corrado, Karine Fournier, Tayler Bailey, Kay-Anne Haykal
المصدر: BMC Medical Education, Vol 21, Iss 1, Pp 1-25 (2021)
مصطلحات موضوعية: Systematic review, Resilience, Curriculum, Undergraduate medical education (UGME), Post-graduate medical education (PGME), Special aspects of education, LC8-6691, Medicine
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1472-6920
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Kay-Anne Haykal, Lara Pereira, Aidan Power, Karine Fournier
المصدر: PLoS ONE, Vol 17, Iss 10, p e0276894 (2022)
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1932-6203
-
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Lara Pereira, Tamara Radovic, Kay-Anne Haykal
المصدر: Canadian Medical Education Journal, Vol 12, Iss 3 (2021)
مصطلحات موضوعية: Education (General), L7-991, Medicine (General), R5-920
وصف الملف: electronic resource
-
5دورية أكاديمية
المصدر: PLoS ONE, Vol 16, Iss 12, p e0261785 (2021)
وصف الملف: electronic resource
Relation: https://doaj.org/toc/1932-6203
-
6
-
7
المؤلفون: Chanhee Seo, Corrado, Mario, Fournier, Karine, Bailey, Tayler, Kay-Anne Haykal
مصطلحات موضوعية: Data_FILES
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6cf3e59f4032b377f8557eebf2c4a9f9
-
8
المؤلفون: Derek Lanoue, Alexander J. Lingley, Kay-Anne Haykal, Jonathan Whelan, Noah Lewis
المصدر: MedEdPublish. 10
مصطلحات موضوعية: Medical education, Financial literacy, Sociology
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::354f68e2458b4b822683bf945dccc443
https://doi.org/10.15694/mep.2021.000026.1 -
9
-
10