-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Fakhoury, Hana. M. A. (ORCID
0000-0001-9974-2108 ), Fatoum, Hanaa A., Aldeiry, MHD Amer, Alahmad, Hawazen, Enabi, Joud, Kayali, Sara, Bawahab, Yahya, Masuadi, Emad M., Obeidat, Akef, Lumsden, Colin Jamesالمصدر: Biochemistry and Molecular Biology Education. Jul-Aug 2021 49(4):625-632.
Peer Reviewed: Y
Page Count: 8
Descriptors: Foreign Countries, Flipped Classroom, Medical Education, Medical Students, Biochemistry, Teaching Methods, Video Technology, Scores, Instructional Effectiveness, Multiple Choice Tests, Preferences, Student Satisfaction
مصطلحات جغرافية: Saudi Arabia
-
2دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Sia Su GL; Department of Biology, De La Salle University, Taft, Manila, Philippines., Kayali S
المصدر: Industrial health [Ind Health] 2008 Aug; Vol. 46 (4), pp. 389-92.
نوع المنشور: Journal Article
بيانات الدورية: Publisher: National Institute of Industrial Health Country of Publication: Japan NLM ID: 2985065R Publication Model: Print Cited Medium: Internet ISSN: 1880-8026 (Electronic) Linking ISSN: 00198366 NLM ISO Abbreviation: Ind Health Subsets: MEDLINE
مواضيع طبية MeSH: Motor Vehicles*, Ascorbic Acid/*analysis , Ascorbic Acid/*blood, Adult ; Cross-Sectional Studies ; Dietary Supplements ; Humans ; Male ; Middle Aged ; Occupational Health ; Philippines ; Surveys and Questionnaires ; Transportation ; Workplace