المؤلفون: Aida Macià-Gual, Laura Domingo-Peñafiel

المصدر: CEPS Journal 13 (2023) 1, S. 163-186

مصطلحات موضوعية: Eltern, Montessori-Pädagogik, Parents, Frühkindliche Bildung, Socialisation, School culture, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Private Schools, Parent-school relation, Kind, Individual support, Eltern-Schule-Beziehung, Private school, Sozialisation, Persönlichkeitsentwicklung, Education, Questionnaire survey, ddc:370, Montessori schools, Fragebogenerhebung, Independent school, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Wahrnehmung, Child, Lehrer, Infant education, Spanien, Schulkultur, Erziehungsstil, Montessori pedagogics, Montessori-Schule, Teacher, Kind of upbringing, Socialization, Social relations, Personality development, Spain, Soziale Beziehung, Individuelle Förderung, Perception, Privatschule

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53c0352c69bdc56f355f93c7536e7cb2
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26461/

المؤلفون: Gülzau, Fabian, Mau, Steffen

المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 66 (2020) 1, S. 29-35

مصطلحات موضوعية: Leistungssteigerung, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sozialer Status, Education within the family, Individual, Schulpädagogik, Verhalten, Familienerziehung, Education, Leistung, Expectancy, ddc:370, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Achievement gain, Erziehungsstil, Selbstverwirklichung, Individuum, Kind of upbringing, Achievement, Social status, Soziale Schicht, Self-realization, Wettbewerb, Self Actualisation, Family education, Erwartung

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https://www.pedocs.de/volltexte/2023/25780/pdf/ZfPaed_1_2020_Guelzau_Mau_Selbstoptimierung.pdf

المؤلفون: Kärner, Tobias, Warwas, Julia, Heinrichs, Karin

المصدر: Wittmann, Eveline [Hrsg.]; Frommberger, Dietmar [Hrsg.]; Ziegler, Birgit [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs-und wirtschaftspädagogischen Forschung 2018. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2018, S. 11-24.-(Schriftenreihe der Sektion Berufs-und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))

مصطلحات موضوعية: Eltern, Parents, Lehrerausbildung, Professionalization, Berufsschule, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Teaching staff, Perspektive, Rollenverhalten, Einstellung, Lehren, Vocational education teachers, Professionalisierung, Stichprobe, Empirische Untersuchung, Rollenbild, Subjektivität, Erfahrung, Student teachers, Empirical study, Einstellung , Lehramtsstudentin, Perspective, Lehramtsstudent, Ausbilder, Role behavior, Regression analysis, Teacher education, Teachers' training, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Vocational school for apprentices, Lernen, Role image, Lecturing, Education, ddc:370, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Erziehung, Lehrerbildung, Learning, Interview, Experience, Erziehungsstil, Kind of upbringing, Role, Subjectivity, Teacher training, Regressionsanalyse, Research result, Forschungsergebnis

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المؤلفون: Knoll, Michael

المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 64 (2018) 5, S. 700-718

مصطلحات موضوعية: Politik, Freedom, Dewey, John, Adolescent, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Konzeption, Kind, Civic education, Schulpädagogik, Education, ddc:370, Laboratory schools, Laborschule, Politische Bildung, Freiheit, Society, Child, Lehrer, Gesellschaft, Erziehungsstil, Citizenship education, Kind of upbringing, Teacher, Teaching, Politics, Jugendlicher, Schüler-Lehrer-Beziehung, Selbstbestimmung, Pupil-teacher relationship, Self-determination, Democracy, Political education, Conception, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer, Demokratische Bildung, Unterricht, Pupil-teacher relation, Demokratie

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المؤلفون: Markus Neuenschwander

المصدر: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 39, Iss 2 (2017)

مصطلحات موضوعية: Eltern, Lower secondary education, Parents, medicine.medical_specialty, Primary school lower level, Achievement motivation, Lower secondary, Einflussfaktor, Belastung, Elementary School, Wirkung, Leistungsmotivation, Secondary education lower level, Questionnaire survey, Schweiz, Motivation, Elternbelastungen, Erziehungsstil, Transition, Strukturgleichungsmodell, Längsschnitt, medicine, Fragebogenerhebung, Leistungsdruck, L7-991, Grundschule, Selection, Gynecology, Sekundarstufe I, Primary school, Erziehungsstil, Kind of upbringing, Longitudinal analysis, Übergang, Pupil, Education (General), Achievement, Pupils, Längsschnittuntersuchung, Lernzielorientierung, Auslese, Lower level secondary education, Achievement stress, Schüler, Parental stress, Longitudinal study, Psychology, Switzerland, Orientation on teaching objective

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3aadb7eac78c5d3ed247211df8e2e3ce
https://sjer.ch/article/view/5013

المؤلفون: Hanna Dumont, Ulrich Trautwein, Sandra Moroni

المصدر: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 48 (2016) 3, S. 111-128

مصطلحات موضوعية: Eltern, Parents, Socioeconomic position, Socialisation, German non-academic secondary school, Kind, School year 05, Realschule, Verhalten, School year 06, Wirkung, Germany, Teaching of German, Developmental and Educational Psychology, Hausaufgabenhilfe, Migration background, Empirische Bildungsforschung, Baden-Württemberg, Sozioökonomische Lage, Immigrant background, Child, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schülerleistung, 05 social sciences, Empirische Untersuchung, Child-parent relation, 050301 education, Befragung, Empirical study, Deutschunterricht, Saxony, Student achievement, Child parent relationship, Bildungsniveau, 050104 developmental & child psychology, Socioeconomic situation, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Baden-Wurtemberg, German language teaching, Typologie, Sozialisation, Baden-Wurttemberg, Educational level, Education, ddc:370, Political science, 0501 psychology and cognitive sciences, Family, Deutschland, Sachsen, Erziehungsstil, Migrationshintergrund, Kind of upbringing, Baden wurttemberg, Homework assistance, Socialization, Level of education, Kind-Eltern-Beziehung, Typology, Mittelschule, Familie, Intermediate school, Hauptschule, Child-parent relationship, 0503 education, Humanities, Pupil achievement

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https://www.pedocs.de/volltexte/2018/14993/

المؤلفون: Annett Kuschel, Kurt Hahlweg, Martin Hautzinger, Sandra Beslmeisl

المصدر: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 56 (2007) 8, S. 691-706

مصطلحات موضوعية: Eltern, Gruppenberatung, Parents, Program evaluation, Problem, Pediatrics, medicine.medical_specialty, Time-out, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Positive education, Group counselling, Family support, Kind, Verhalten, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Erziehungspraktiken, Education, Developmental psychology, Elterntraining, ddc:370, medicine, Programmevaluation, Verhaltensstörung, Parent Training, Child, Competence (human resources), Childrearing Practices, Behavior Problems, Erziehungsstil, Time Out, Kind of upbringing, Socialization, Parenting Skills, Pädagogische Psychologie, Child development, Verhaltensprobleme, Parents training, Time-Out, Grupppenberatung, Group counseling, Elternfertigkeiten, Elternbildung, Parent training, Programme evaluation, Skill, 370 Education, Psychology, Fertigkeit, Program Evaluation

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7c660824ce4c067d5bbe04b7dbd68f42
https://doi.org/10.13109/prkk.2007.56.8.691

المؤلفون: Nina Heinrichs, Annett Kuschel, Sebastian Naumann, Kurt Hahlweg, Heike Bertram

المصدر: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 56 (2007) 8, S. 676-690

مصطلحات موضوعية: Eltern, Parents, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Fathers, Programmevaluation, Medicine, Vater, Evaluation, Mutter, Childrearing Practices, Mother, Human being, Pädagogische Psychologie, Elternfertigkeiten, Väter, 370 Education, Therapie, Fertigkeit, Geschlechtsunterschied, medicine.medical_specialty, Ergebnis, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Mothers, Prävention, Human Sex Differences, Erziehungspraktiken, Geschlechtsspezifischer Unterschied, Education, Elterntraining, ddc:370, Mensch, Mütter, Parent Training, Geschlechtsunterschiede beim Menschen, Gender-specific difference, Gynecology, Erziehungsstil, business.industry, Kind of upbringing, Prevention, Parenting Skills, Parents training, Programm, Elternbildung, Parent training, Programme evaluation, Parenting skills, Skill, Therapy, business, Program Evaluation

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8c4c95be7231e4fb31b7b26ddaf9f7c9
https://doi.org/10.13109/prkk.2007.56.8.676

المؤلفون: Otyakmaz, Berrin Özlem

المصدر: Zeitschrift für Pädagogik 60 (2014) 6, S. 926-941

مصطلحات موضوعية: Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Erhebungsinstrument, Mail surveys, Kind, Fragebogen, Vorschulalter, Verhalten, Türkin, Educational level, Education, Second generation migrant, ddc:370, Pre-school age, Germany, Empirische Bildungsforschung, Migration background, Preschool age, Erste Generation, Immigrant background, Deutschland, Child, Mutter, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Erziehungsstil, Migrationshintergrund, Mother, Questionnaire, Kind of upbringing, Empirische Untersuchung, Second generation, Zweite Generation, Level of education, Befragung, Empirical study, Vergleich, Bildungsniveau

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d68418a6dd08ce38e548ea3fd30b3b5

المؤلفون: Liselott Aarsand

المصدر: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults
European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, Vol 5, Iss 1, Pp 67-80 (2014)
European journal for Research on the Education and Learning of Adults 5 (2014) 1, S. 67-80

مصطلحات موضوعية: Eltern, Parents, Empathie, Familienerziehung, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Bildungssoziologie, Empirical research, Sociology, Everyday life, media_common, Norwegen, Communicative competence, lcsh:LC8-6691, Norway, Empirische Untersuchung, Family life, Empirical study, Foucault, Michel, Self-regulation, Narratives Interview, Family education, 370 Education, Social psychology, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, media_common.quotation_subject, Lifelong learning, Verantwortung, Compassion, Education within the family, Steuerung, Familienleben, Education, ddc:370, Lebenslanges Lernen, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Lifewide learning, Life long learning, Family, Narrative interview, Governmentality, Erziehungsstil, lcsh:Special aspects of education, Kind of upbringing, Kommunikative Kompetenz, Familie, Governing, lifelong learning, parenting, self-work, Life-long learning, Selbststeuerung

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URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8dc585c6f2db12fe0d07556ccc5a1a3c
https://hdl.handle.net/11250/2626373