المؤلفون: Koerting, J., Smith, E., Knowles, M. M., Latter, S., Elsey, H., McCann, D. C., Thompson, M., Sonuga-Barke, E. J.

المصدر: European Child & Adolescent Psychiatry. November 2013 22(11):653-670

المؤلفون: Smith, E, Koerting, J, Latter, S, Knowles, M M, McCann, D C, Thompson, M, Sonuga-Barke, E J

المصدر: CHILD CARE HEALTH AND DEVELOPMENT
Smith, E, Koerting, J, Latter, S, Knowles, M M, Mccann, D C, Thompson, M & Sonuga-barke, E J 2015, ' Overcoming barriers to effective early parenting interventions for attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD): parent and practitioner views ', Child: Care Health & Development, vol. 41, no. 1, pp. 93-102 . https://doi.org/10.1111/cch.12146
Child

مصطلحات موضوعية: Adult, Male, Parents, PRESCHOOL-CHILDREN, PERCEPTIONS, Attitude of Health Personnel, PARTICIPATION, Social Sciences, Health Services Accessibility, FAMILIES, BEHAVIOR PROBLEMS, qualitative interviews, Interviews as Topic, Young Adult, PROGRAMS, Professional-Family Relations, Early Intervention, Educational, MANAGEMENT, Humans, ADHD, PREDICTORS, Qualitative Research, treatment barriers, Parenting, Original Articles, hard-to-reach, early intervention, England, Socioeconomic Factors, Attention Deficit Disorder with Hyperactivity, Child, Preschool, Female, DEFICIT/HYPERACTIVITY DISORDER, parenting programme, Program Evaluation

وصف الملف: text; application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::4f386aae710876173f4bd8ead6972377
https://eprints.soton.ac.uk/364983/

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.