يعرض 1 - 8 نتائج من 8 نتيجة بحث عن '"Laia Fibla"', وقت الاستعلام: 1.55s تنقيح النتائج
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    المساهمون: Laboratoire de sciences cognitives et psycholinguistique (LSCP), Département d'Etudes Cognitives - ENS Paris (DEC), École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

    المصدر: Journal of Child Language
    Journal of Child Language, Cambridge University Press (CUP), 2021, pp.1-28. ⟨10.1017/S0305000921000568⟩

    وصف الملف: application/pdf

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    المساهمون: Laboratoire de sciences cognitives et psycholinguistique (LSCP), Département d'Etudes Cognitives - ENS Paris (DEC), École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École normale supérieure - Paris (ENS Paris), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-École des hautes études en sciences sociales (EHESS)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)

    المصدر: Cognitive Psychology
    Cognitive Psychology, Elsevier, 2018, 104, pp.83-105. ⟨10.1016/j.cogpsych.2018.04.001⟩
    Dautriche, I, Fibla, L, Fievet, A-C & Christophe, A 2018, ' Learning homophones in context : Easy cases are favored in the lexicon of natural languages ', Cognitive Psychology, vol. 104, pp. 83-105 . https://doi.org/10.1016/j.cogpsych.2018.04.001

    وصف الملف: application/pdf

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