لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Norton, John D.^{Aff1, IDs11229022037089_cor1}

المصدر: Synthese: An International Journal for Epistemology, Methodology and Philosophy of Science. 200(4)

المؤلفون: Francisco Djnnathan da Silva Gonçalves, Iran Abreu Mendes

المصدر: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 9, Iss 26 (2022)

مصطلحات موضوعية: Lazare Carnot, Saberes a ensinar, Saberes para ensinar, História e Epistemologia da Matemática., Special aspects of education, LC8-6691, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/8043; https://doaj.org/toc/2357-8661; https://doaj.org/toc/2447-8504

URL الوصول: https://doaj.org/article/7d8a246d14664f4abb08eaa71fb2d2f2

المؤلفون: Horn, Jeff, author

المصدر: The Making of a Terrorist : Alexandre Rousselin and the French Revolution, 2021, ill.

الإتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780197529928.003.0005

المؤلفون: Fernando Raul Neto

المصدر: Revista Brasileira de História da Matemática, Vol 9, Iss 18 (2020)

مصطلحات موضوعية: Lazare Carnot, Géométrie de position, Número negativo, Mathematics, QA1-939

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/163; https://doaj.org/toc/1519-955X; https://doaj.org/toc/2675-7079

URL الوصول: https://doaj.org/article/677ec4a3e44248ffba1cb8a46add9ecc

المؤلفون: Hanlon, Robert T., author

المصدر: Block by Block: The Historical and Theoretical Foundations of Thermodynamics, 2020, ill.

الإتاحة: https://doi.org/10.1093/oso/9780198851547.003.0016

المؤلفون: Tajima, Toru

المصدر: 数理解析研究所講究録別冊. :79-92

مصطلحات موضوعية: 18th Century mathematics, infinitesimal calculus, rigorization of mathematics, Joseph Louis Lagrange, Lazare Carnot, 01A50, 01A55, George Berkeley

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b509d525e17d74254f7d2dacb14ccb76
http://hdl.handle.net/2433/265139

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.

المؤلفون: Gonçalves, Francisco Djnnathan da Silva

المساهمون: Powell, Arthur Belford, Pereira, Ana Carolina Costa, Morey, Bernadete Barbosa, Lopes, Gabriela Lucheze de Oliveira, Mendes, Iran Abreu

المصدر: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

مصطلحات موضوعية: Geometria de posição, História e Epistemologia da Matemática, Lazare Carnot, Saberes a ensinar saberes para ensinar

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6da2ba67bbb586ded3cb97696ec10b0f
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33236

لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل.