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1كتاب إلكتروني
المؤلفون: Krüger, MichaelAff5
المساهمون: Neuber, Nils, Series EditorAff1, Krüger, Michael, Series EditorAff2, Wiesche, David, editorAff3, Gissel, Norbert, editorAff4
المصدر: Leistung aus sportpädagogischer Perspektive. 32:43-69
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2كتاب إلكتروني
المؤلفون: Krüger, MichaelAff3, Güllich, Arne, Section editorAff4
المساهمون: Güllich, Arne, editorAff1, Krüger, Michael, editorAff2
المصدر: Grundlagen von Sport und Sportwissenschaft : Handbuch Sport und Sportwissenschaft. :451-467
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3دورية أكاديمية
المؤلفون: Carnus, Marie-France
المصدر: Revue française de pédagogieOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: didactics, geography, interdisciplinary approach, physical education, skill development, teacher participation, Didaktik, Entwicklung beruflicher Fachkenntnisse, Geografie, interdisziplinärer Ansatz, Lehrerbeteiligung, Leibeserziehung, desarrollo de competencias, didáctica, educación física, enfoque interdisciplinar, geografía, participación de los profesores, approche interdisciplinaire, développement des capacités professionnelles, didactique, éducation physique, géographie, participation des enseignants
Relation: http://journals.openedition.org/rfp/basictei/2521; http://journals.openedition.org/rfp/tei/2521
URL الوصول: http://journals.openedition.org/rfp/2521
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4دورية أكاديمية
المؤلفون: Julhe, Samuel, Mirouse, Stéphanie
المصدر: Revue française de pédagogieOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: éducation des loisirs, éducation physique, relation adulte-enfant, sociologie de l’éducation, educación física, educación para el ocio, relación niño-adulto, sociología de la educación, adult-child relation, leisure education, physical education, sociology of education, Bildungssoziologie, Erwachsener-Kind-Beziehung, Freizeitpädagogik, Leibeserziehung
Relation: http://journals.openedition.org/rfp/basictei/1486; http://journals.openedition.org/rfp/tei/1486
URL الوصول: http://journals.openedition.org/rfp/1486
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5دورية أكاديمية
المؤلفون: Guérandel, Carine, Beyria, Fabien
المصدر: Revue française de pédagogieOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: éducation physique, milieu défavorisé, pratique pédagogique, sexe, disadvantaged background, gender, physical education, teaching practice, contexto desfavorecido, educación física, práctica docente, sexo, Geschlecht, herkunftsbedingte Schlechterstellung, Leibeserziehung, Unterrichtspraxis
Relation: http://journals.openedition.org/rfp/basictei/1420; http://journals.openedition.org/rfp/tei/1420
URL الوصول: http://journals.openedition.org/rfp/1420
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6دورية أكاديمية
المؤلفون: Monnier, Nathalie, Amade-Escot, Chantal
المصدر: Revue française de pédagogieOpenAIRE.
مصطلحات موضوعية: didactique, éducation physique, enseignant, enseignement secondaire, milieu défavorisé, contexto desfavorecido, didáctica, educación física, educación secundaria, profesor, didactics, disadvantaged background, physical education, secondary education, teacher, Didaktik, herkunftsbedingte Schlechterstellung, Lehrer, Leibeserziehung, Sekundarbildung
Relation: http://journals.openedition.org/rfp/basictei/1750; http://journals.openedition.org/rfp/tei/1750
URL الوصول: http://journals.openedition.org/rfp/1750
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7
المؤلفون: Hartnack, Florian
المصدر: 2017, 8 S.
مصطلحات موضوعية: Affektives Lernen, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Leiblichkeit, Schulpädagogik, Lernen, Emanzipation, Bewegte Schule, Leib, Education, ddc:370, Regression (Statistics), Entdeckender Unterricht, Provokation, Emancipation, Learning, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Außerschulisches Lernen, Self-representation, Genetisches Lernen, Phänomenologie, Lernen durch Lehren, Corporealtity, Didaktik, Philosophie, Regression, Selbstdarstellung, Leibeserziehung, Szenische Interpretation, Philosophy, Forschendes Lernen, Phenomenology, Training method, Atmosphäre, Exemplarisches Lehren, Körperlichkeit, Emotionales Lernen, Corporeality
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::b1dac5500e1df6c428b307f2d6bf3d65
https://www.pedocs.de/volltexte/2017/12738/pdf/Hartnack_2017_Leibliche_Didaktik.pdf -
8
المؤلفون: Hartnack, Florian
مصطلحات موضوعية: Affektives Lernen, Leiblichkeit, Lernen, Emanzipation, Bewegte Schule, 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Leib, Regression (Statistics), Entdeckender Unterricht, Provokation, Emancipation, Learning, Außerschulisches Lernen, Self-representation, Genetisches Lernen, Phänomenologie, Lernen durch Lehren, Corporealtity, Didaktik, Philosophie, Regression, FOS: Philosophy, ethics and religion, Selbstdarstellung, Leibeserziehung, Szenische Interpretation, Philosophy, Forschendes Lernen, Phenomenology, Training method, 370 Education, Atmosphäre, Exemplarisches Lehren, Körperlichkeit, Emotionales Lernen, Corporeality
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77c51dd39df4f3a82e5cb7b469ee3554
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9
المؤلفون: Bauer, Thomas, Lemonnier, Jean-Marc
المساهمون: Centre des Sciences des Littératures en Langue Française (CSLF), Université Paris Nanterre (UPN), Education et Diversité en Espaces Francophones (FRED), Institut Sciences de l'Homme et de la Société (IR SHS UNILIM), Université de Limoges (UNILIM)-Université de Limoges (UNILIM), Centre d'étude sport et actions motrices (CesamS), Université de Caen Normandie (UNICAEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)
المصدر: STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, De Boeck Supérieur 2014, Cahier spécial : La ville olympique / Varia, 3 (105), pp.67-80. ⟨10.3917/sta.105.0067⟩
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2014, Cahier spécial : La ville olympique / Varia, 3 (105), pp.67-80. ⟨10.3917/sta.105.0067⟩مصطلحات موضوعية: School, Kulturgeschichte, Cultura, [SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literature, Cultural history, Social representations, Historia, [SHS]Humanities and Social Sciences, Storia culturale, Physical education, Rappresentazioni sociali, Educación física, Représentations sociales, Representaciones sociales, Schule, Sportunterricht, Ecole, Education physique, Scuola, Educazione fisica, Leibeserziehung, Cine, Escuela, Soziale repräsentation, Cinéma, Histoire culturelle, [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History, Kino, Cinema
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01d60b9894659b9a9892501fdf439f17
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01151867 -
10
المؤلفون: Samuel Julhe, Stéphanie Mirouse
مصطلحات موضوعية: educación física, Erwachsener-Kind-Beziehung, sociologie de l’éducation, éducation des loisirs, Freizeitpädagogik, Education, sociología de la educación, Bildungssoziologie, Leibeserziehung, physical education, Arts and Humanities (miscellaneous), leisure education, educación para el ocio, adult-child relation, relación niño-adulto, relation adulte-enfant, éducation physique, sociology of education
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e07c4d8aa358abef819148a3e6bc7ffb
http://rfp.revues.org/1486
