Alternate Title: Piloting the Perception of Talented Students and Parents about an Inclusive Activity. (English)

المؤلفون: Guerra Véliz, Yusimí, Leyva Haza, Julio, Hernández Fonseca, Mirta Tomasa, Marín Mora, Noelvys

المصدر: Papeles: Revista de la Facultad de Educación Universidad Antonio Nariño; ene-jun2024, Vol. 16 Issue 31, p1-19, 19p

مصطلحات موضوعية: EDUCATIONAL films, TALENTED students, INCLUSIVE education, ELECTRIC currents, TEACHERS

مصطلحات جغرافية: CIENFUEGOS (Cuba)

Alternate Title: Aula invertida de física implementada en Moodle, aprendizaje y aceptación de los estudiantes. (Spanish)
Sala de aula invertida de física implementada no Moodle, aprendizado e aceitação dos alunos. (Portuguese)

المؤلفون: Guerra Véliz, Yusimí, Fernández Vizcaíno, Anel, Leyva Haza, Julio

المصدر: Mendive - Revista de Educacion; oct-dic2023, Vol. 21 Issue 4, p1-11, 11p

مصطلحات موضوعية: DIALECTICAL behavior therapy, CLASSROOM environment, FLIPPED classrooms, PHYSICS teachers, ATOMIC physics, LEARNING, NUCLEAR physics, TEACHER training

المؤلفون: Guerra Véliz, Yusimí, Leyva Haza, Julio, Soler Rodríguez, Guillermo, Marín Mora, Noelvys

المصدر: Revista Educación-Journal of Education; Vol. 46, Num. 2 (2022): Journal of Education (July-December); 511-528
Revista Educación; Vol. 46, Num. 2 (2022): Revista Educación (julio-diciembre); 511-528
Revista de Educación; Vol. 46, Num. 2 (2022): Revista Educación (julio-diciembre); 511-528
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

مصطلحات موضوعية: Aprendizaje basado en problemas, Clase invertida, Hybrid Learning, Aprendizaje basado en proyectos, Master's Degree, Grado de maestría, Problem Based Learning, Flipped Classroom, Enseñanza de la estadística, Statistics Teaching, Project Based Learning, Hibridación de tendencias educativas

وصف الملف: application/pdf; application/zip

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8a5b4aa417679717f4337ddca595f958
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/49950

المؤلفون: Guerra Véliz, Yusimí, Aguilar García, Andier, Leyva Haza, Julio

المصدر: Horizonte de la Ciencia; Vol. 11 Núm. 21 (2021): julio-diciembre; 201-215
Revistas-Universidad Nacional del Centro de Perú
Universidad Nacional del Centro de Perú
instacron:UNCP

مصطلحات موضوعية: aprendizagem baseada em projetos, didáctica de la estadística, estatística, aprendizaje basado en proyectos, contextualización, didática da estatística, contextualization, enseñanza de las matemáticas, estadística, contextualização, mathematics teaching, statistics, project-based learning, ensino de matemática, statistics teaching

وصف الملف: application/pdf; text/html; text/xml; application/zip

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::581d0a1d04ffe83af5fd12ec4ed6b15f
https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/906

Alternate Title: Art Education teachers Proyectos con técnicas de EduScrum en la formación de profesores de Educación Artística. (Spanish)
Projetos com técnicas EduScrum na formação de professores de Educação Artística. (Portuguese)

المؤلفون: Leyva Haza, Julio, Hurtado Guerra, Ramón, Veliz War, Yusimi

المصدر: Mendive - Revista de Educacion; oct-dec2022, Vol. 20 Issue 4, p1190-1206, 16p

مصطلحات موضوعية: ART teachers, ART education, TEACHER educators, ART techniques, TEACHER education, DIALECTICAL behavior therapy

مصطلحات جغرافية: CUBA

المؤلفون: Armiñana-García, Rafael, Castillo-Fleites, Yolepsy, Mesa-Carpio, Nancy, Fimia-Duarte, Rigoberto, Leyva-Haza, Julio, Iannacone, José, Durán-Fonseca, Yameilis, Fábrega- Obregón, Gerson

المصدر: Paideia XXI; Vol. 10 Núm. 1 (2020): Paideia XXI; 33-57
Revistas Universidad Ricardo Palma
Universidad Ricardo Palma
instacron:URP

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e36fea8654e37bfb09a6578a4f8ab9d2
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Paideia/article/view/2978

المؤلفون: Armiñana-García, Rafael, Fimia-Duarte, Rigoberto, Iannacone, Jose Alberto, Guerra-Véliz, Yusimí, Zambrano-Gavilanes, Freddy Eli, Leyva-Haza, Julio

المصدر: Biotempo; Vol. 17 Núm. 1 (2020): Biotempo; 23-35
Revistas Universidad Ricardo Palma
Universidad Ricardo Palma
instacron:URP

مصطلحات موضوعية: vertebrados, zoología, claves dicotómicas, especie

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a996005e7e0146004a626a2d1cddaa8c
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Biotempo/article/view/2973

Alternate Title: Independencia cognoscitiva al diseñar experimentos de Biología con un cuadro introducido por secuencia de apertura. (Spanish)
Independência cognitiva ao projetar experimentos de Biologia com um quadro introduzido pela sequência de abertura. (Portuguese)

المؤلفون: García García, Dayly, Guerra Véliz, Yusimí, Leyva Haza, Julio

المصدر: Mendive - Revista de Educacion; jul-sep2021, Vol. 19 Issue 3, p936-953, 18p

مصطلحات موضوعية: EXPERIMENTAL design, BIOLOGY education, BLOCK designs, BIOLOGY students, SCHOOL year