يعرض 1 - 10 نتائج من 30 نتيجة بحث عن '"Li-Tsang, Cecilia Wai Ping"', وقت الاستعلام: 0.98s تنقيح النتائج
  1. 1
    دورية أكاديمية
    Assessment of Early Handwriting Skill in Kindergarten Children Using a Chinese Name Writing Test

    المؤلفون: Tse, Linda Fung Ling, Siu, Andrew Man Hong, Li-Tsang, Cecilia Wai Ping

    المصدر: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. Feb 2019 32(2):265-284.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 20

    Descriptors: Foreign Countries, Chinese, Handwriting, Kindergarten, Young Children, Developmental Stages, Writing Skills, Learning Problems, Age Differences, Screening Tests

    مصطلحات جغرافية: Hong Kong

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  2. 2
    دورية أكاديمية
    Screening out Chinese-English Biliterate Kindergarten Children with Handwriting Difficulties

    المؤلفون: Tse, Linda Fung Ling (ORCID 0000-0002-3205-2177), Siu, Andrew Man Hong (ORCID 0000-0002-8117-2829), Li-Tsang, Cecilia Wai Ping (ORCID 0000-0002-4953-0796)

    المصدر: Journal of Occupational Therapy, Schools & Early Intervention. 2018 11(4):426-439.

    Peer Reviewed: Y

    Page Count: 14

    Descriptors: Literacy, Bilingualism, Kindergarten, Content Validity, Foreign Countries, Chinese, English (Second Language), Second Language Learning, Handwriting, Screening Tests, Interrater Reliability, Test Validity

    مصطلحات جغرافية: Hong Kong

    PDF full text from Publisher
    أضف إلى المفضلة
  3. 3
    دورية أكاديمية
    The recovery of post-burn hypertrophic scar in a monitored pressure therapy intervention programme and the timing of intervention

    المؤلفون: Li, Pan, Li-Tsang, Cecilia Wai Ping, Deng, Xue, Wang, Xiaoyun, Wang, Hanjie, Zhang, Yuting, Tan, Ziming, He, Chengqi

    المصدر: In Burns September 2018 44(6):1451-1467

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  4. 4
    دورية أكاديمية
    Assessment of early handwriting skill in kindergarten children using a Chinese name writing test

    المؤلفون: Tse, Linda Fung LingAff1, Siu, Andrew Man Hong, Li-Tsang, Cecilia Wai Ping

    المصدر: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 32(2):265-284

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  5. 5
    دورية أكاديمية
    Are “Smart Pressure Monitored Suits” “Smarter” than Conventional Garments in Clinical Applications?

    المؤلفون: Feng, Beibei, Pao, Wing Yi, Wu, Anna, Li, Hercy Chi Kong, Li-Tsang, Cecilia Wai Ping

    المصدر: In Hong Kong Journal of Occupational Therapy December 2013 23(2):82-88

    View record from ScienceDirect Full Text via ClinicalKey Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  6. 6
    دورية أكاديمية
    Vocational Rehabilitation Program for Persons with Occupational Deafness

    المؤلفون: Li, Eria Ping-Ying, Li-Tsang, Cecilia Wai-Ping, Lee, Tsor-Kui, Lee, Gladys Wai-Man, Lam, Eddie Chi-Fung

    المصدر: Journal of Occupational Rehabilitation. December 2006 16(4):503-512

    Find this article in full text from Springer Verlag. Find this article in full text from ProQuest Full Text Finder
    أضف إلى المفضلة
  7. 7
    دورية
    Screening Out Chinese–English Biliterate Kindergarten Children with Handwriting Difficulties

    المؤلفون: Tse, Linda Fung Ling, Siu, Andrew Man Hong, Li-Tsang, Cecilia Wai Ping

    المصدر: Journal of Occupational Therapy, Schools & Early Intervention; October 2018, Vol. 11 Issue: 4 p426-439, 14p

    PDF full text from Publisher
    أضف إلى المفضلة
  8. 8
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  9. 9
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
  10. 10
    دورية أكاديمية

    لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.

    View this record from ISI Web of Science
    أضف إلى المفضلة
أدوات البحث: أحصل على تغذية RSS – أرسل هذا البحث بالبريد الإلكتروني – حفظ البحث – جدول التنبيهات: لا شيء