-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2
المؤلفون: Yuichiro Yoshimura, Yota Sekiguchi, Shoichi Ito, Masahiro Tanabe, Naoko Kawada, M. Asahina, Toshiya Nakaguchi, Keiichiro Miura, Torakazu Muratake
المصدر: The Japanese Journal for Medical Virtual Reality. 16:15-26
مصطلحات موضوعية: Stethoscope, medicine.diagnostic_test, law, Computer science, Training (meteorology), medicine, Auscultation, Simulation, law.invention
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::22da1ff45f73743d2a4d322fbe959fdc
https://doi.org/10.7876/jmvr.16.15 -
3دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
6دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
7
المؤلفون: M. Asahina, Kazutaka Noda, Masatomi Ikusaka, Kiyoshi Shikino, Yoshiyuki Ohira, Shoichi Ito
المصدر: Advances in Medical Education and Practice. 10:483-491
مصطلحات موضوعية: Medical education, 020205 medical informatics, Debriefing, education, 02 engineering and technology, University hospital, Session (web analytics), Simulated patient, Education, Likert scale, 03 medical and health sciences, Learning motivation, 0302 clinical medicine, Facilitator, Intervention (counseling), 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, 030212 general & internal medicine, Psychology
-
8دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
9دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
10
المؤلفون: Yoriko Sakurai, Harutoshi Sugiyama, Naoko Kawata, M. Asahina, Shoichi Ito, Koichiro Tatsumi, Ikuko Sakai, Yukiko Takahashi, Hiroshi Tajima, Hajime Kasai
مصطلحات موضوعية: Adult, Male, Clinical clerkship, Program evaluation, Students, Medical, Adolescent, Formative Feedback, 020205 medical informatics, education, MEDLINE, 02 engineering and technology, Peer Group, Education, Formative assessment, Young Adult, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, Japan, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, Humans, 030212 general & internal medicine, Child, Role Playing, Aged, Aged, 80 and over, Medical education, Clinical Clerkship, Clinical performance, Peer group, General Medicine, Middle Aged, Professionalism, Teaching Rounds, Female, Clinical Competence, Role playing, Communication skills, Psychology, Program Evaluation
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53d498ecd9d771b85a0db8d2dbb4bb60