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1دورية أكاديمية
المؤلفون: Alain Kuzniak, Marc Rogalski, Laurent Vivier
المصدر: Recherches en Éducation, Vol 27 (2016)
مصطلحات موضوعية: higher and university education, mathematics (teaching/education/relationship), pedagogy: methods and tools, relationship to knowledge and culture, Education
وصف الملف: electronic resource
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المؤلفون: Marc Rogalski, Guy Bastien
المساهمون: Institut de Mathématiques de Jussieu - Paris Rive Gauche (IMJ-PRG (UMR_7586)), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université de Paris (UP)
المصدر: Qualitative Theory of Dynamical Systems
Qualitative Theory of Dynamical Systems, SP Birkhäuser Verlag Basel, 2020, 19 (2), ⟨10.1007/s12346-020-00393-2⟩مصطلحات موضوعية: Dynamical systems theory, Applied Mathematics, 010102 general mathematics, Dynamical system, 01 natural sciences, 010305 fluids & plasmas, Nonlinear Sciences::Exactly Solvable and Integrable Systems, 0103 physical sciences, Discrete Mathematics and Combinatorics, Periodic orbits, Sensitivity (control systems), 0101 mathematics, [MATH]Mathematics [math], Prime number theorem, Mathematics, Mathematical physics
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3
المؤلفون: Marc Rogalski, Guy Bastien
المصدر: Springer Proceedings in Mathematics & Statistics ISBN: 9783030601065
مصطلحات موضوعية: Combinatorics, Degree (graph theory), Dynamical systems theory, Genus (mathematics), Zero (complex analysis), Orbit (control theory), Fixed point, Lambda, Hyperbola, Mathematics
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::637837887111c430b517355e9a7d4f83
https://doi.org/10.1007/978-3-030-60107-2_20 -
4دورية أكاديمية
المؤلفون: Vijay, Gupta, Prabhakar, Gupta, Marc, Rogalski
المصدر: Approximation Theory and its Applications. 16(3):94-99
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المؤلفون: Marc Rogalski, Guy Bastien
المصدر: Journal of Difference Equations and Applications. 19:1331-1352
مصطلحات موضوعية: Lyapunov function, Algebra and Number Theory, Dynamical systems theory, Differential equation, Applied Mathematics, Mathematical analysis, Type (model theory), Set (abstract data type), symbols.namesake, Convergence (routing), symbols, Order (group theory), Function method, Analysis, Mathematics
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6
المؤلفون: Marc Rogalski, Guy Bastien
المصدر: SARAJEVO JOURNAL OF MATHEMATICS. 8:273-282
مصطلحات موضوعية: Dynamical systems theory, Critical point (thermodynamics), Stability (learning theory), General Medicine, Topology, Mathematics
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::330dc390a9efed8c76b860c74684c5d6
https://doi.org/10.5644/sjm.08.2.08 -
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المؤلفون: Laurent Vivier, Alain Kuzniak, Marc Rogalski
المساهمون: Vivier, Laurent, Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR (EA_4434)), Université d'Artois (UA)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Université de Cergy Pontoise (UCP), Université Paris-Seine-Université Paris-Seine-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)
المصدر: Recherches en éducation
Recherches en éducation, Université de Nantes, 2016مصطلحات موضوعية: mathématiques (enseignement/éducation/rapport à), [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, mathematics (teaching/education/relationship), 010102 general mathematics, 05 social sciences, [SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education, 050301 education, General Medicine, [MATH] Mathematics [math], 01 natural sciences, higher and university education, methods and tools [pedagogy], relationship to knowledge and culture, enseignement supérieur et universitaire, méthodes et outils [pédagogie ], [MATH]Mathematics [math], 0101 mathematics, rapport au savoir et à la culture, 0503 education, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::75d29d71157d23b8290c41eff3494d20
https://hal.science/hal-02183000 -
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المؤلفون: Guy Bastien, Marc Rogalski
المصدر: Springer Proceedings in Mathematics & Statistics ISBN: 9783662529263
مصطلحات موضوعية: Discrete mathematics, Compact space, Integer, Order (ring theory), Invariant (mathematics), Cubic plane curve, Mathematics
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::98b7f89da22f3eb559850f39501b34ac
https://doi.org/10.1007/978-3-662-52927-0_18 -
9
المؤلفون: Yves Matheron, Ghislaine Gueudet, Valentina Celi, Charlotte Derouet, Forest Dominique, Maryza Krysinska, Serge Quilio, Marc Rogalski, Tomas Angel Sierra, Carl Winsløw, Sylvaine Besnier
المساهمون: Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation (ADEF), Aix Marseille Université (AMU), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD), Institut universitaire de formation des maîtres - Bretagne (IUFM Bretagne), Université de Brest (UBO)-Université de Brest (UBO)-Université européenne de Bretagne - European University of Brittany (UEB)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES), Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux (Lab-E3D), Université de Bordeaux (UB), Université de Strasbourg (UNISTRA), Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique (CREAD EA 3875), Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2), Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Facultés Universitaires Notre Dame de la Paix (FUNDP), Institut français de l'Education (IFÉ), École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon), Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR (EA_4434)), Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12)-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université de Cergy Pontoise (UCP), Université Paris-Seine-Université Paris-Seine-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Université d'Artois (UA), Universidad Complutense de Madrid = Complutense University of Madrid [Madrid] (UCM), University of Copenhagen = Københavns Universitet (KU), Grenoble : La Pensée Sauvage éditions, Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon), Université d'Artois (UA)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Université de Cergy Pontoise (UCP), Université Paris-Seine-Université Paris-Seine-Université de Rouen Normandie (UNIROUEN), Normandie Université (NU)-Normandie Université (NU)-Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12 (UPEC UP12), University of Copenhagen = Københavns Universitet (UCPH)
المصدر: Grenoble : La Pensée Sauvage éditions. 2016
HALمصطلحات موضوعية: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education, [SHS]Humanities and Social Sciences
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::231d9d2df74fd7d91bdcbcf9e809b9c7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02798979 -
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المؤلفون: Aline Robert, Jean-Luc Dorier, Marc Rogalski
المصدر: Educational Studies in Mathematics. 51:185-192
مصطلحات موضوعية: Development (topology), General Mathematics, History of mathematics, Linear algebra, Calculus, Field (mathematics), Sociology, Algebra over a field, Mathematics instruction, Thinking skills, Education, Epistemology
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