-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Jiří Kohout, Václav Stacke, Markéta Kuberská, Petra Konečná, Pavel Masopust, Věra Ferdiánová, Pavel Mentlík, Jan Slavík
المصدر: Pedagogika, Vol 73, Iss 2 (2023)
مصطلحات موضوعية: transformace obsahu, sémanticko-logická síť, detaily výuky, hloubková struktura výuky, mocné znalosti, Education
وصف الملف: electronic resource
-
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Václav Duffek, Jiří Kohout, Markéta Kuberská, Pavel Masopust, Iva Motlíková, Jan Slavík, Václav Stacke
المصدر: Pedagogická Orientace, Vol 30, Iss 2, Pp 184–191-184–191 (2020)
مصطلحات موضوعية: Education, Education (General), L7-991
وصف الملف: electronic resource
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Markéta Kuberská, Pavel Masopust, Lucie Kolářová, Petr Desenský, Jan Slavík, Pavel Mentlík
المصدر: Pedagogika, Vol 70, Iss 3 (2020)
مصطلحات موضوعية: dynamická místa oborů, dynamická místa kurikula, aktualizace kurikula, obsahová transformace, neformální vzdělávání, science centra., Education
وصف الملف: electronic resource
-
4
المؤلفون: Jiří Kohout, Jan Slavík, Iva Motlíková, Pavel Masopust, Markéta Kuberská, Václav Duffek, Václav Stacke
المصدر: Pedagogická orientace. 30:184-191
مصطلحات موضوعية: Computer science, Mathematics education, Realization (systems), Task (project management)
-
5
المؤلفون: Tomáš Janík, Jan Slavík, Tereza Češková, Irena Budínová, Eva Minaříková, Petr Najvar, Markéta Bartoňová, Věra Ferdiánová, Lukáš Feřt, Michaela Horniaková, Alena Hošpesová, Jan Husák, Martin Jáč, Jiří Kohout, Petra Konečná, Dana Kričfaluši, Markéta Kuberská, Pavel Masopust, Pavel Mentlík, Alena Nohavová, Markéta Píšová, Lukáš Rokos, Václav Stacke, Stanislav Štěpáník, Kateřina Tomešková, Tereza Topolovská, Michal Vavroš, Matěj Vrhel
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c11955209b4b34c42905cf29d13f20ba
https://doi.org/10.5817/cz.muni.m280-0241-2022 -
6
المؤلفون: Klára Vočadlová, Markéta Kuberská, Václav Stacke, Pavel Mentlík, Václav Duffek
المصدر: Geografická Revue. 16:4-24
مصطلحات موضوعية: Computer science, Geography education, Mathematics education, Curriculum, Competence (human resources)
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d4eef54c01e674d27954f9a824606385
https://doi.org/10.24040/gr.2020.16.1.4-24 -
7
المؤلفون: Pavel Masopust, Markéta Kuberská, Jan Slavík, Pavel Mentlík, Lucie Kolářová, Petr Desenský
المصدر: Pedagogika, Vol 70, Iss 3 (2020)
مصطلحات موضوعية: Process (engineering), media_common.quotation_subject, Context (language use), dynamická místa oborů, dynamická místa kurikula, aktualizace kurikula, obsahová transformace, neformální vzdělávání, science centra, Modernization theory, Presentation, Formal education, Pedagogy, ComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION, Selection (linguistics), lcsh:L, Construct (philosophy), Curriculum, lcsh:Education, media_common
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::24673fcb3a80a15e365180ab4188db21
https://doi.org/10.14712/23362189.2020.1672