-
1دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
2دورية أكاديمية
المؤلفون: Nakagawa, Yoshinori, Kotani, Koji *, Matsumoto, Mika, Saijo, Tatsuyoshi
المصدر: In Futures January 2019 105:40-53
-
3دورية أكاديمية
المؤلفون: Matsumoto, Mika, Tamura, Masahito, Miyamoto, Tetsu, Furuno, Yumi, Kabashima, Narutoshi, Serino, Ryota, Shibata, Tatsuya, Kanegae, Kaori, Takeuchi, Masaaki, Abe, Haruhiko, Okazaki, Masahiro, Otsuji, Yutaka
المصدر: In Life Sciences 14 June 2012 90(23-24):917-923
-
4دورية أكاديمية
لا يتم عرض هذه النتيجة على الضيوف.
تسجيل الدخول للوصول الكامل. -
5دورية أكاديمية
المؤلفون: Shibata, Tatsuya, Tamura, Masahito, Kabashima, Narutoshi, Serino, Ryota, Tokunaga, Masaki, Matsumoto, Mika, Miyamoto, Tetsu, Miyazaki, Mieko, Furuno, Yumi, Takeuchi, Masaaki, Abe, Haruhiko, Okazaki, Masahiro, Otsuji, Yutaka
المصدر: In Life Sciences 2009 84(21):725-731
-
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Yamauchi, Seiji, Ueda, Yuya, Matsumoto, Mika, Inoue, Umihiko, Hayashi, Hidenori
المصدر: Extremophiles: Microbial Life Under Extreme Conditions. November 2012 16(6):871-882
-
7دورية أكاديمية
المؤلفون: Goda, Akiko, Nakao, Shinji, Tsujino, Takeshi, Yuba, Masao, Otsuka, Misato, Matsumoto, Mika, Yoshida, Chikako, Naito, Yoshiro, Lee-Kawabata, Masaaki, Ohyanagi, Mitsumasa, Masuyama, Tohru
المصدر: Journal of Echocardiography. September 2011 9(3):103-108
-
8دورية أكاديمية
المؤلفون: Naito, Yoshiro, Tsujino, Takeshi, Lee-Kawabata, Masaaki, Matsumoto, Mika, Ezumi, Akira, Nakao, Shinji, Goda, Akiko, Ohyanagi, Mitsumasa, Masuyama, Tohru
المصدر: Heart and Vessels. May 2009 24(3):181-186
-
9
المؤلفون: Tamura, Hitomi, Goda, Takuo, Uke, Yukako, Seo, Kyoko, Matsumoto, Mika, Era, Shukichi
المصدر: 香川大学教育実践総合研究. 33:105-112
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::20bc10b475e83a93da25072193f9db40
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/4579 -
10دورية أكاديمية
المؤلفون: KERR, JOHN H., HAYASHI, TOMOHISA, MATSUMOTO, MIKA, MIYAMOTO, NORIYOSHI
المصدر: In Journal of Environmental Psychology 2002 22(4):361-367