-
1دورية أكاديمية
المؤلفون: Mayol, Carme, Salvador, Eugènia
المصدر: Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura; 2012: Vol. 2; p. 98-105
مصطلحات موضوعية: Lectura Fàcil, LF, Associació Lectura Fàcil
وصف الملف: application/pdf
-
2
-
3
المؤلفون: Berga Mayol, Carme Clara
المساهمون: Calleja Sanz, Gema, Sivera Calatayud, Aleix, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)مصطلحات موضوعية: Administració electrònica, Tecnologia de la informació, Informàtica [Àrees temàtiques de la UPC], Internet in public administration, Information technology
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6aa6567590cd02c443f31003adbc7339
http://hdl.handle.net/2117/370458 -
4
المؤلفون: Berga Mayol, Carme Clara
المساهمون: Fossas Colet, Enric, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Sistemes, Automàtica i Informàtica Industrial
المصدر: UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instnameمصطلحات موضوعية: Recursos electrònics -- Avaluació, Principi del Màxim de Pontryagin, Arquitectura::Disseny::Disseny industrial [Àrees temàtiques de la UPC], Electronic information resources -- Evaluation, Principes variationnels
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ecb12eb5ae4af7213d511994050e54c8
http://hdl.handle.net/2117/171875 -
5
المؤلفون: Mayol, Carme
المصدر: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
instnameمصطلحات موضوعية: 58 Pedagogía, Bibliotecas, Educación, 5701.06 Documentación, Libraries, Education
وصف الملف: application/pdf
URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ff131e492ad605637556b19197936e88
http://hdl.handle.net/10366/115281 -
6دورية أكاديمية
المؤلفون: Mayol, Carme, Massísimo, Angels
المصدر: IFLA Journal; Jun1993, Vol. 19 Issue 2, p131-146, 16p